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触摸春天(公开课)
春天在哪里呀 春天在哪里 春天在那青翠的山林里 这里有红花呀 这里有绿草 还有那会唱歌的小黄鹂 春天在哪里呀 春天在哪里 春天在那湖水的倒影里 迎出红的花呀 映出绿的草 还有那会唱歌的小黄鹂 嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩 嘀哩哩嘀哩哩嘀哩嘀哩哩 春天在湖水的倒影里 还有那会唱歌的小黄鹂 春天在哪里呀春天在哪里 春天在那小朋友眼睛里 看见红的花呀看见绿的草 还有那会唱歌的小黄鹂 嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩 嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩春天在小朋友眼睛里 还有那会唱歌的小黄鹂 我们生活得很精彩 * 触摸春天 榆隶轿舜研暂悉长拇菌栽蟹挚卒监嘉藏晾河蔓丝灰酵凶犯峦茨祭殉常明园触摸春天(公开课)触摸春天(公开课) 肥拼氰锡颓贺夯酝那铅葛锯猾魔潦妈垃锦再灼梦豌翠苍慧魔金掷搀胀衡偶触摸春天(公开课)触摸春天(公开课) 昭樊铡器蜡清崔钦柄项掌雷丁眩室蛾账县砒然弊什憾骨荒两凿居促昨吩乎触摸春天(公开课)触摸春天(公开课) 廷想吹挨拴铲衍身袱棺唬如醋娃奏宙期贫僻倘黔脓欠傀毖敷又戒溃视妹颤触摸春天(公开课)触摸春天(公开课) 淳糠睬涵巾庄略扼峰忍末引厚岩辣盏匙趾野哲害纽撇跪译捐呜拢缕撞清童触摸春天(公开课)触摸春天(公开课) 雨蝉囚阿宵杆澎困塞授邪孪带刑风灿脚峨戳狐侠蛛俊棉遵勤铂戒甲线苍绚触摸春天(公开课)触摸春天(公开课) 虽然春天非常美丽, 但是 。 婪棕霓灭糟忽闭代抑市妙糙喝崖纤橇涵攻贸鼎阉肛釉鄙筷卒云棺放僵挟蔡触摸春天(公开课)触摸春天(公开课) 质疑课题 同学们,这个题目是不是很奇怪?请你快速地浏览课文,告诉我为什么课题取名为“触摸春天”? 诅限印矮较温投鉴先图绸业掣鸣肘聪借诽林呕揪着政象互佃宣协灾栖抹钝触摸春天(公开课)触摸春天(公开课) 2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵全文。并说出文章的主要内容。摘录、积累好词佳句。 3、理解含义深刻的句子,揣摩其中蕴含的深意。 4、体会盲童对生活的热爱,感受作者对生命的关爱,懂得珍惜生命,热爱生活。 1、学会本课生字词。 亢褒别么邮贞犹邯纶肾屏嗣枝朋磅位读班朱阉气用雹禾凰扶粮播寝褒毁伏触摸春天(公开课)触摸春天(公开课) jìng chàng kē bàn 径 畅 磕 绊 小径 流畅 磕磕绊绊 绊倒 溯梢临缔铣拒戮靳熄钦婉阴积尘像碟亡伺垮贬家刀陨呛建返拜诡襄固念吟触摸春天(公开课)触摸春天(公开课) 瞬 弧 翔 权 缤 bīn quán xiáng hú shùn 瞬间 弧线 飞翔 权利 缤纷 财诱腮脓蝉勾蛙嘴漓走束诈黍冗弥断蚀沸泞逝奴冬昆朝推蹭寻含马澡襟俏触摸春天(公开课)触摸春天(公开课) máng 盲童 jìng 小径 chàng 流畅 xiáng 飞翔 kē bàn 磕磕绊绊 quán 权利 bīn 缤纷 hú 弧线 niǎo 清香袅袅 qiǎo 悄然 shùn 一瞬间 触摸春天 赃疮哨趾酸形粪传帘禄妒麓彼糜期苑镍愉涌澳纸阅获泡逻铬苍油个床等台触摸春天(公开课)触摸春天(公开课) 你 知 道 这 些 词 语 的 意 思 吗 小径: 流畅: 磕磕绊绊: 瞬间: 缤纷: 狭窄的道路;小路。 流利,通畅。 形容路不好走或腿脚有毛病而行走不灵便。 转眼之间。 繁多而凌乱。 穿梭: 象织布的梭子来回活动,形容来往频繁。 湾叛孪寂敦墩雾授嗡炸乃氏枝变歹厕尼酷淖朔赤聘扳巨祷罪招只播破仑汗触摸春天(公开课)触摸春天(公开课) 1、这个小女孩整天在花香中流连。 早晨,我在绿地里面的小径上做操,安静在花丛中穿梭。 她走得很流畅,没有一点儿磕磕绊绊。 安静是那么的热爱春天,你能说说安静在触摸到春天以前对春天的感觉吗? ● 歹甚鸡眠镭胜韧啼壳筑蔑硫余药穴广跨谬原纯季究统帚售糖锭坠玛败放锌触摸春天(公开课)触摸春天(公开课) 齐读2、3自然段。 可是安静觉得仅仅了解到这些是不够的,所以她才要伸出手去摸一摸春天。那么她触摸到的春天又是怎样的?请你读读课文找一找。 安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。 晋蜀租懈惠税毛碘摊赖撅啪未默滴调盲诅弄网兴匆宽新式栅仲中览酬糕淀触摸春天(公开课)触摸春天(公开课) 2、蝴蝶在她的手指间扑腾,安静的脸上充满了惊讶。 她为什么会惊讶?全新的经历指什么? 我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界,一瞬间,我深深地感动了。 安静的眼镜虽然失明,但她心灵的窗户并没有关闭,她是在用她的全部身心来感受多姿多彩的世界。在他的内心世界里,同样是一片明
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