《步步高 学案导学设计》2013-2014学年 高中数学人教B版必修4第二章 2.3.2向量数量积的运算律.docVIP

《步步高 学案导学设计》2013-2014学年 高中数学人教B版必修4第二章 2.3.2向量数量积的运算律.doc

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《步步高 学案导学设计》2013-2014学年 高中数学人教B版必修4第二章 2.3.2向量数量积的运算律.doc

2.3.2 向量数量积的运算律 一、基础过关 1.已知|a|=1,|b|=1,|c|=,a与b的夹角为90°,b与c的夹角为45°,则a·(b·c)的化简结果是(  ) A.0 B.a C.b D.c 2.若|a|=1,|b|=2,c=a+b,且c⊥a,则向量a与b的夹角为(  ) A.30° B.60° C.120° D.150° 3.已知向量a,b的夹角为120°,|a|=1,|b|=5,则|3a-b|等于(  ) A.7 B.6 C.5 D.4 4.在边长为1的等边△ABC中,设=a,=b,=c,则a·b+b·c+c·a等于(  ) A.- B.0 C. D.3 5.在△ABC中,M是BC的中点,AM=1,点P在AM上且满足=2,则·(+)等于(  ) A.- B.- C. D. 6.设|a|=3,|b|=5,且a+λb与a-λb垂直,则λ=________. 7.已知非零向量a,b,满足|a|=1,(a-b)·(a+b)=,且a·b=. (1)求向量a,b的夹角; (2)求|a-b|. 8.设n和m是两个单位向量,其夹角是,求向量a=2m+n与b=2n-3m的夹角. 二、能力提升 9.若向量a与b不共线,a·b≠0,且c=a-b,则向量a与c的夹角为(  ) A.0 B. C. D. 10.已知向量a≠e,|e|=1,对任意t∈R,恒有|a-te|≥|a-e|,则(  ) A.a⊥e B.a⊥(a-e) C.e⊥(a-e) D.(a+e)⊥(a-e) 11.如图,在△ABC中,O为中线AM上的一个动点,若AM=2,则·(+)的最小值是________. 12.已知平面上三个向量a、b、c的模均为1,它们相互之间的夹角均为120°. (1)求证:(a-b)⊥c; (2)若|ka+b+c|1 (k∈R),求k的取值范围. 三、探究与拓展 13.已知非零向量a,b,且a+3b与7a-5b垂直,a-4b与7a-2b垂直,求a与b的夹角. 答案 1.B 2.C 3.A 4.A 5.A6.± 7.(1)45° (2) 8.解 ∵|n|=|m|=1且m与n夹角是, ∴m·n=|m||n|cos =1×1×=. |a|=|2m+n|== = =, |b|=|2n-3m|= = = =, a·b=(2m+n)·(2n-3m)=m·n-6m2+2n2 =-6×1+2×1=-. 设a与b的夹角为θ,则 cos θ===-. 又θ∈[0,π],∴θ=,故a与b的夹角为. 9.D 10.C 11.-2 12.(1)证明 因为|a|=|b|=|c|=1,且a、b、c之间的夹角均为120°,所以(a-b)·c=a·c-b·c =|a||c|cos 120°-|b||c|cos 120°=0, 所以(a-b)⊥c. (2)解 因为|ka+b+c|1,所以(ka+b+c)21, 即k2a2+b2+c2+2ka·b+2ka·c+2b·c1, 所以k2+1+1+2kcos 120°+2kcos 120°+2cos 120°1. 所以k2-2k0,解得k0,或k2. 所以实数k的取值范围为k0,或k2. 13.

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