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4.14 我有一个梦想学案 学案
一 学习目标
1、了解马丁?路德?金其人及本文演讲背景。
2、抓住这篇演讲稿的主旨,明确马丁?路德?金要表达的主要观点。
3、把握作者言语思路,体会其严密的思维和诚挚的感情。
4、分析演讲稿中的表达技巧,注意学以致用。
二 预习检测
1、请同学们上网查阅有关资料,了解一下美国黑人的历史和现状,上课时在班里读一读。
课时:三课时
第一课时
一、知识梳理
1、背景介绍
2、字词积累
生字注音
签署( ) 束缚( ) 镣铐( ) 歧视( )枷锁( ) 一隅( ) 骇人听闻( ) 兑现( )
缔造( ) 草拟( ) 宪法( ) 履行( )
戳子( ) 储存( ) 侈谈( ) 崛起( )
拯救( ) 磐石( ) 义愤填膺( ) 飓风( )
心急如焚( ) 蜕变( ) 摇摇欲坠( ) 赎罪( )
陋巷( ) 贫民窟( ) 真谛( ) 昔日( )
匿迹( ) 优劣( ) 携手( ) 坎坷( )
洋溢( ) 祈祷( ) 逝去( ) 巍峨( )
峰巅( ) 覆盖( ) 蜿蜒( ) 耶稣( )
字词解释
【充裕】 充足有余。
【一隅】 一个角落。
【骇人听闻】 使人听了非常吃惊。
【兑现】 凭票据向银行换取现款。比喻诺言的实现。
【缔造】 创立;建立。
【草拟】 起草;初步设计。
【履行】 实践(自己答应做的或应该做的事)。
【侈谈】 夸大而不切实际地谈论。
【崛起】 本指(山峰等)突起。也指兴起。
【磐石】 厚而大的石头。
【飓风】 发生在大西洋西部的热带空气旋涡,是一种极强烈的风暴,相当于西太平洋上的台风。[来源:学科网][来源:Zxxk.Com][来源:学_科_网Z_X_X_K][来源:学科网][来源:Z.xx.k.Com]
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