4.1化学电源 学案10（人教版选修4）.docVIP

第二节 化学电源 导读评价单 设计者 班级 姓名 [教学目标]： 进一步了解依据原电池开发的技术产品——化学电源。 了解一次电池、二次电池的构造、反映原理、性能及其应用。 帮助学生了解电池工业的发展现状及其前景。 帮助学生树立环保意识。 一、化学电源的分类： 一次电池： 二次电池： 燃料电池： 二、一次电池：干电池 1、普通锌锰电池： [探究活动一] 问题1、普通锌锰干电池的缺陷有哪些？ 问题2、如何改进？ 2、碱性锌锰电池： ①主要构成：正极 负极 电解质 ②电极反应式 (已知Zn(OH)2难溶) 正极反应式:________________________________________ 负极反应式:_______________________________________________ ③总反应式： [小结2]： 3、锌银纽扣电池（课后完成） ①主要构成：正极 负极 电解质 ②电极反应式： ③总反应式： 三、二次电池（蓄电池、可充电电池） 铅蓄电池： ①主要构成：正极 负极 电解质 ②放电过程电极反应式 (已知PbSO4难溶) 正极反应式:________________________________________ 负极反应式:________________________________________ 再次提醒：电极反应式书写要考虑电解质的参与 ③总反应式： ④放电结束两极板表面覆盖的是什么物质？ [探究活动二]：铅蓄电池的充电过程 问题1：充电时Pb PbO2分别接电源的哪一极？ Pb (PbSO4) -------- PbO2(PbSO4)--------- 问题2:充电过程的电极反应式: Pb(阴极): _________________________________ PbO2(阳极):________________________________ 总反应式： [小结3]： 铅蓄电池充放电过程的总方程式： 能量转化关系： 放电：___________能转化为_____________ 能 充电：___________能转化为_____________ 能 电池优劣的判断标准： 比能量：（A﹒h/Kg A﹒h/L） 比功率：(W/Kg W/L) 比时间： ? 铅Pb 镉Cd 镍Ni 锂Li 相对原子质量 207.2 112.4 58.7 6.9 化合价变化值 2 2 2 1 ? 0→+2 +4→+2 0→+2 +4→+2 0→+1 [探究活动三]：阅读下图的表格回答 当通过2摩尔电子电量时，消耗各金属的质量是多少克？ [结论]:______________________________________________________ 新型燃料电池： ①主要构成： 正极 负极 电解质 ②电极反应式： ③总反应式：