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C语言课程设计报告 姓名： 学号： 年 月 目录： 程序功能简介 题目分析 函数的调用关系图及主要算法 源程序及注释 测试流程 心得感想 程序一：简单数学问题 一、程序功能简介： 实现多个简单数学问题的求解。 二、题目分析 完成与菜单项对应的功能设计 void FindNum( ); /*用穷举法找到被咬掉的数字*/ void FindRoot( ); /*求解方程ax2+bx+c=0的根*/ 3、void Detective( ); /*根据线索用穷举法找出牌照号码*/ 4、void Monkey( ); /*根据天数循环求出第一天所摘桃子数*/ 5、void Diamond( ); /*调用函数Print_Diamond( )输出line行的钻石图案*/ 6、void Calculator( ); /*实现两个整数简单的加减乘除四则运算*/ 三、函数的调用关系图： 四、源程序及注释： #includestdio.h #includestdlib.h #includectype.h #includemath.h int menu_select(); void main() /*主函数*/ { for(;;) { switch(menu_select()) {case 1: FindNum(); system(pause); break; case 2: FindRoot(); system(pause); break; case 3: Detective(); system(pause); break; case 4: Monkey(); system(pause); break; case 5: Diamond(); system(pause); break; case 6: Calculator(); system(pause); break; case 0: printf(Goodbye!\n); system(pause); exit(0); } } } int menu_select() /*主函数菜单*/ { char c; do{ system(cls); printf(1.FindNum\n); printf(2.FindRoot\n); printf(3.Detective\n); printf(4.Monkey\n); printf(5.Diamond\n); printf(6.Calculator\n); printf(0.Goodbye!\n); c=getchar(); }while(c0||c6); return(c-0); } FindNum() /*找数字*/ { int i; for(i=1;i=9;i++) /*穷举*/ if((30+i)*6237==(10*i+3)*3564) printf(%d\n,i); } FindRoot() /*找方程的根*/ { float a[10],b[10],c[10],disc,x1,x2,real,image; /*定义abc三个数组存放方程的系数*/ int i,k,j; for(i=0;i10;i++) /*循环输入方程的三个系数*/ { printf(please input three real numbers:\n); scanf(%f%f%f,a[i],b[i],c[i]); printf(press 1 to continue\npress 2 to calculate\n); scanf(%d,k); if (k==2) break; /*判断是否继续输入*/ } for(j=0;j