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省淳中集体备课教案 学科：信息技术 年级：高一 第4 课时 模块1 网络技术基础 课题】认识IP地址 【课程标准】 1．理解IP地址的作用、格式及分类 【学业水平测试内容和要求】 1．理解IP地址的作用、格式及分类。 2．了解IP地址的管理办法和重要管理机构。 3．了解IP地址的作用及IP协议的发展 【学情分析】 学生对网络有一定的感性认识，但对网络理解缺乏理性认识。对IP地址没有认识。 【学习目标】 1．通过类比“电话号码”探讨IP地址的作用 2．通过实验讲解理解P地址的作用、格式及分类。 3．通过讲解IP地址的管理办法和重要管理机构。 4．通过讲解了解IP地址的作用及IP协议的发展 【学习重点】 1．IP地址的格式和分类 【学习难点】 1．IP地址的分类 【学习过程】 【1．新课导入】： 通过类比“电话号码“ 探讨网络IP地址的作用 【2．新授】： 问题： 1.比较二进制与十进制的特点？二进制与十进制的基数和权分别是多少？ 2. 8位二进制数其二进制值的最小值、最大值分别是多少？ 8位二进制数其十进制值的最小值、最大值分别是多少？ 3．IP地址IP地址IP地址IP地址地址 7 6 9 基数 1 0 1 1 102 101 100 权 23 22 21 20 2.表示数的大小（十进制） 769=7×102 +6×101+9×100 　　1011=1×23+0×22 +1×21+1×20 =11（10） 1.IP地址我们知道因特网是全世界范围内的计算机联为一体而构成的通信网络的总称。联在某个网络上的两台计算机之间在相互通信时，在它们所传送的数据包里都会含有某些附加信息，这些附加信息就是发送数据的计算机的地址和接受数据的计算机的地址。象这样，人们为了通信的方便给每一台计算机都事先分配一个类似我们日常生活中的电话号码一样的标识地址。IP地址的例如有一个电话号码为，地区某个电话号码网络标识主机标识网络标识主机标识IP地址是由32位二进制数组成根据TCP/IP协议规定，IP地址是由32位二进制数组成，而且在INTERNET范围内是唯一的。例如，某台联在因特网上的计算机的IP地址为： 进制转换成十进制数，这样上述计算机的IP地址就变成了：.16.4.9。32位二进制网络标识主机标识IP地址的分类这个号码中的前位表示该电话是属于哪个地区的，后面的数字表示该地区的某个电话号码。与上面的例子类似，我们把计算机的IP地址也分成两部分，分别为网络标识和主机标识。一部分用以标明具体的网络段，即网络标识；另一部　由于网络中包含的计算机有可能不一样多，有的网络可能含有较多的计算机，也有的网络包含较少的计算机，于是人们按照网络规模的大小，把32位地址信息设成三种定位的划分方式，这三种划分方法分别对应于A类、B类、C类IP地址 　　 A 类可用IP数：256*256*256-2 B 类可用IP数：256*256-2=65534 C 类可用IP数：256-2=254 注意：国际NIC(网络信息中心)组织的几条规定： (1)以十进制数127开头的IP地址，不能配置给计算机使用（如）。 (2)192.X.X.X 和 10.X.X.X 为局域网的保留地址。 (3)主机位全部为 1 的地址是网络的广播地址 (4)主机位全部为 0 的IP地址是指网络本身，故主机号不能全为０或全是1 4、子网掩码的概念子网掩码是一个32位地址，用于屏蔽IP地址的一部分以区别网络标识和主机标识，掩码的功用是说明有子网和有几个子网，但子网数只能表示为一个范围，不能确切讲具体几个子网，掩码不说明具体子网号，有子网的掩码格式(对C类地址):主机标识前几位为子网号，后面不写主机，全写0 193 . 16 8 . 1. 1 IP地址 1011000 0000001 网络标识主机标识子网掩码子网掩码子网掩码1600多万6万多台254 D类 224—239 用于组播的IP地址 E类 240—255 保留用语试验的IP地址 注：以十进制127开头的IP地址（例如：），不能配置给计算机使用。全0或1的不分配 [巩固练习5] 1、在因特网上的每一台主机都有唯一的地址标识，它是：（ ） A、IP地址 B、用户名 C、计算机名 D、统一资源定位器 2、IP地址是计算机在因