2.2.1对数与对数运算第2课时对数的运算.pptVIP

探究二：结合前面的推导，由指数式 * * 第2课时 对数的运算 1.理解对数的运算性质；（重点） 2.知道用换底公式能将一般对数转化成自然对数或常 用对数；（难点） 3.通过阅读材料，了解对数的发展史以及对简化运 算的作用． 性质： ２.负数和零没有对数 指数运算法则 ： = ? + 1.对数的运算性质 探究一： 化为对数式， 结合指数的运算性质能否将 化为对数式？ 将指数式 它们之间有何关系？ 试一试:由 得 由 得 从而得出 又能得到什么样的结论？ 试一试:由 得 又能得到什么样的结论？ 试一试:由 得 探究三：结合前面的推导，由指数式 探究四：结合对数的定义，你能推导出对数的换底公式吗? (a0,且a≠1; c0,且c≠1; N0) 证明：设 由对数的定义可得： 即证得 这个公式叫做换底公式 结论：对数的运算性质 (a0,且a≠1; c0,且c≠1; 用 表示下列各式: 解： 点评：牢记对数的运算法则，直接利用公式. 例2 求下列各式的值： （1） （2） （2） 解： (1) （1） 例3 计算： （2） 解： （1）方法一： （3） 公式的直接应用 方法二： 公式的逆用 点评：注意公式的正用，逆用. 对于底数相同的对数式的化简,常用的方法是: (1)“收”:将同底的两对数的和(差)收成积(商)的对数. (2)“拆”