《5.6二元一次方程与一次函数》导学案.docVIP

西安惠安中学高效课堂八年级数学导学案 西安惠安中学 张晓辉 学校： 年级： 班级： 姓名： 课 题： 《5.6二元一次方程与一次函数》 学习目标： 1、能将二元一次方程与一次函数表达式进行熟练转化，正确理解确定二者的对应关系； 2、能准确描述二元一次方程（组）与一次函数的对应关系，在“数”与“形”之间进行有效转化，发展和提升数形结合、转化的数学思想能力； 3、在小组合作学习中，能展示自我风采，感受集体的智慧和力量. 学习用具：铅笔、直尺、练习本. 【定向导学·互动展示·当堂反馈】 自主研习，答疑解惑 （一）旧知复习（结合所学知识填空） 1、形如 （其中为常数，且）的函数称为一次函数；当时，函数的关系式为_________，此时，是的_________函数. 2、一次函数 (k≠0)是一条与直线 (k≠0)________的直线，__ ___反映直线的倾斜程度，是直线与轴交点的___________. 3、二元一次方程的一般形式是_______________（其中为常数，且）. 4、已知下列二元一次方程，用含有的代数式表示： ①，变形为= ； ② ，变形为= . 你发现了什么？ 结论1