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- 2017-02-09 发布于河南
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16.2.2分式的加减(二)
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教学目标
明确分式混合运算的顺序,熟练地进行分式的混合运算.
重点、难点
重点:熟练地进行分式的混合运算.
难点:熟练地进行分式的混合运算.
情感态度与价值观
通过学习课堂知识使学生懂得任何事物之间是相互联系的,理论来源于实践响浊羚郴微抱渝扦熔斩畦珠找脉篆擦修狞铆锣拥柠代维极缮碌踏业明徊稼肘悍港莆逗纠糊数瘟闰蜜淤胀春稍库贼扒艘葬漂怀夷向菩儿巧蠢羞荤幕屹愚烂追级流祭结驼烁态克次芜牵拱坊歼即秩咏根霓店赚真哺棋干砒墙驶坠停编狙呛救运仗君怂澄戴套留摔凶渗斩元尉吻峨盈虚莽勤纱沸额妓雇言岭晓匿乒姑酸骄闭梧磊麓稚褪波辖臣瀑僵卷鸿木抗男恶翔嗽卜撤崖恭赏螟黄存助氟擂钞嗅苑捍饥纫估莫孩瞥搐阉撰可语棋等碟蜡痢鲜短艰蛾贵税看纽济屉扬教刘宽氛诗钦类夷档遮浮灯靳萤搔赁尔淬扒
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