杨家碧教案.docVIP

课题：Unit1 课题：Unit1 The life cycle of a chicken. 学校：云师大附属世纪金源学校 执教教师 ： 杨家碧 Unit1 The life cycle of a chicken. 教 学 设 计 任务型教学模式 课 型 词汇课 课 时 安 排 一课时 一、教材分析： 本节课授课内容改编自外研社 Light Up Science(科学）2A Unit1 lesson2 Life Cycles of Animals。这是一节英语和科学相结合的课程，将三个词组自然融入The life cycle of a chicken语境中，既能很好练习和理解三个词组，了解life cycle的科学意义，又能极大激发学生的学习兴趣。 二、学情分析： 我所执教的对象是三年级的学生，他们天真活泼、思维活跃，有很强的求知欲望, 愿意和伙伴一起合作、交流。特别是对于科学英语课，他们有着极大的兴趣和探索欲。通过life cycle的情境，让学生在探索科学的同时自然运用英语，但毕竟是三年级的孩子，还没有大规模练习过书写，所以本节课还是以听说读和探索为主。 三、教学目标 知识目标： 1.能够听、说、读并简单抄写三个词组：lays an egg; grows into; becomes. 2.能够在li