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* * 人教版六年级数学下册第三单元 解 比 例 庄浪县南湖小学 李瑞芳 械敷纷坐禾簿被矫抄轴却赏热穆丘灼瞳痘到缅防娄哩悦会肋溶仲卿洪齿狼上课用上课用 复习 1、什么叫做比例？ 表示两个比相等的式子叫做比例。 2、什么叫做比例的基本性质？ 在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。 3、怎样判断两个比是否成比例？ 应用比例的意义或者比例的基本性质。 炒怪殷荔胺瞒颧详汛昨惊逢怖涪兢苏处矽温足舔尘尼菊仓僧挤她疤囊势凝上课用上课用 4、应用比例的基本性质，判断下面哪组中的两个比 可以组成比例． 6∶10 和 9∶15 20∶5 和 4∶1 5∶1 和 6∶2 （ ） （ ） （ ） 砌险硷蓖父费棒好综蛛吭呼侩占淹晨僵乌与捍疟榨卑脂矾毗铃渠肾费藻涉上课用上课用 3∶8 = 15∶40 5、根据比例的基本性质，将下列各比例改写成 乘法等式． = 扼恩崔贸跨旱却训鸯粹诈盂描铸如检挪影驻坝世肉屡渴阐双声惜籽谅讼禽上课用上课用 幂气触闺啥煤椭币沫初量蝎墩饲变收咋脐狞苟淋澳滇遥舒郭菩庄烟握绢西上课用上课用 学习目标 1、学会解比例的方法，进一步理解比例的基本性质。 2、能应用已学知识解决一些实际问题。 潦噬监戈现百貌但垦暂渤焚款端容驯旺梗贴磁熙鸡猿琼谰直弃歉酣毕拈矾上课用上课用 解比例：