h常见金属的化学性质.docVIP

【课题名称】 常见金属的化学性质 【实验教学目标】 一、知识与技能 （1）通过实验探究，能够说出常见金属与氧气、稀硫酸以及铁和硫酸铜溶液反应的现象，能够写出反应的化学方程式。 （2）通过金属与酸的实验探究，初步认识置换反应，会判断置换反应。 （3）初步学会应用金属的化学性质解释一些与日常生活有关的化学问题。 二、过程与方法 （1）学生通过仔细观察实验现象和讨论交流，学会运用观察、实验等方法获取信息的能力。 （2）通过实验探究使学生掌握提出问题、进行猜想、设计方案、实验验证、得出结论的全过程，让学生进一步掌握实验探究的方法。 三、情感态度与价值观 （1）通过分组实验，培养学生的合作意识以及勤于思考、严谨求实、勇于创新和实践的科学精神。 （2）通过我国湿法炼铜的发现，培养学生的爱国情结和民族自豪感。 【实验内容】 一、金属与氧气的反应 实验用品：铜片、铝片、酒精灯、坩埚钳等 实验步骤与现象： （1）同学们把实验台上的金属铜、铁和铝贴上标签。红色金属是铜，能被磁铁吸引的金属是铁。 （2）取小段铝片和铜片，用坩埚钳分别夹持铜片和铝片，在酒精灯上加热，观察金属表面的变化。铜表面由红色变为黑色。铝片失去光泽并熔化，但没有下滴。 实验结论：大多数金属都能与氧气反应，生成金属氧化物。 二、金属与酸的反应 实验用品：铁带、铝带、锌带、铜带、稀硫酸、砂纸、火柴、试管、试管架等。 实验装置：见图1（支持