23.1第2课时图形的旋转.pptVIP

23.1 图形的旋转(2) 1．掌握图形旋转的基本作图，能综合运用平移、轴对 称、旋转设计图案． 2．能综合运用旋转性质解决有关代数，几何类问题． 活动一：阅读教材第59页至第61页内容,相互交流思考下面的问题 ： 【小组讨论1】这题中旋转图形作图的三要素是什么 ？ 【针对训练】 探究点二 旋转作图的应用 【针对训练】 上交作业： 教科书第63页第8，9题 ． 课后作业： “学生用书”的“课后作业”部分． * 创设情景 明确目标 学习目标 探究点一 旋转画图 合作探究 达成目标 △ABC中，AB=AC，P是BC边上任意一点，以点A为中心，取旋转角等于∠BAC，把△ABP逆时针旋转，画出旋转后的图形. 活动二：相互交流思考下面的问题 ： 【小组讨论2】(1)还有什么方法确定P点的对应点 ？ 等边三角形 150 1. 作图应满足三要素：旋转中心、旋 转角、对应点． 2．作出几个复合图形组成的图案旋转 后的图案． 总结梳理 内化目标 C 旋转 达标检测 反思目标 B 相等 课后作业 * * *