23《学与问》课件.pptVIP

学问 学习与提问 苏教版语文第十一册 23、学与问 晋庙铺小学 知识殿堂 无影无踪 不懈探求 稀奇古怪 五彩缤纷 日新月异 瞬息万变 随时随地 相辅相成 强健有力 翱翔 温故互查 学习目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、引导学生凭借课文具体的语言材料，理解“多问”与“勤学”是联系在一起的，教育学生发扬勤学好问的精神，做知识的主人。 3、通过学习哥白尼和沈括的事例，培养学生崇尚科学、热爱探究的精神。 文体介绍 这是一篇说明 的文章，也就是我们常说的议论文。通过“ ”的方法阐述自己的观点，最后得出结论。 事理 摆事实、讲道理 设问导读 （学生独立思考，然后汇报） 请大家迅速浏览课文，思考：在这篇文章里，作者提出了一个怎样的观点？围绕这个观点课文列举了那些事例？ 知识是学来的，也是问来的。 学与问是相辅相成的，只有在学中问，再问中学，才能求得真知。 总领全文 总结全文 自学解疑 （一）仔细阅读课文二、三自然段，思考： 1、你觉得哥白尼是个怎样的人？从哪些句子可以看出来？用横线画出。 2、从他的事例中你明白了什么？ （生独立思考完成后汇报） “人不学无以知，