长方形和正方形的整理与复习.docVIP

长方形和正方形的整理与复习 教学内容：第七单元?长方形和正方形教学目标：?1、通过复习使学生进一步了解四边形的特征，进一步掌握长方形和正方形的特征。?2、使学生巩固周长的含义，掌握长方形、正方形的周长计算公式，熟练的计算长方形、正方形的周长。??????????????????????????3、逐步形成空间观念，熟悉数学与生活的联系。?教学重点：?1、使学生进一步掌握长方形、正方形、平行四边形的特征。?2、进一步理解长方形、正方形周长的计算方法并进行熟练计算。?教学难点：灵活的运用公式解决简单的实际生活问题。?教学过程： 一、回忆梳理 构建网络 同学们，我们这节课要对长方形和正方形进行整理与复习。首先，请看学习目标。 知识的整理可以用不同的形式来展示（如框架图、知识树）。请同学们根据提示，从书上的79——88页找一找，用自己喜欢的方式完成知识的整理。 同学们看得很认真，相信已经整理的很好。我们接下来进行小组合作交流。温馨提示： 2号记录，其他人说一说，整理完成记录卡，时间3分钟。 （1号最后到展示台前展示。 ） 小组展示。 二、知识点练习 同学们的归纳能力真强，把有关长方形和正方形的知识整理的很具体全面。现在我们来练一练。 1、找一找，（ ）图形是四边形。 2、画一画 四边形、长方形、正方形各画一个。 3、填一填 长