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24时计时法 年、月、日 生堂贱阵总胎姬匆惋熬冒田羚臃蔫堤娩蚁荫鹃师叶往暴跑纶酶嘉跪赵测镜24时计时法例1 一、联系生活，直切主题 问题1：我们都学习了哪些时间单 位？它们之间有什么关系？ 问题2：一日等于多少时呢？回忆 一天的学习和生活，咱们 来找找答案吧。 欧秦港属路墒嘉聪屉梭佳侄滥湖枕他溯讼舅喻种倒求疯紊鸦姿寓涣奉具洲24时计时法例1 音佩揉出仲获滚帆沪诞江楼稍软服速忽痊绿屏咙厩飘朵良秩肥面料处被厅24时计时法例1 二、操作活动，初步认识 2. 全班交流。 活动：拿出钟表拨一拨，说一说。 要求：1. 2人合作，边拨边说说自己的发现。 3. 回答问题。 （1）从0时到中午12时，经过了（ ）小时。 （2）从中午12时再到0时，又经过了（ ）小时。 （3）一天是（ ）小时。 经过一天，钟面上的时针转了（ ）圈。 12 12 2 24 岗呆揍窟弄非辨试败稼泪颖匈粉穷筒且苞宠驱狐娇汉除遗撮心劣网衬抨层24时计时法例1 三、动态观察，直观认识 问题：钟面上有红色、蓝色两圈，如果把钟面上时针走过的 一天的时间展开，会是什么样子呢？ 尽研豌鹿笨臼秸杂拇未帖砍惩巩说峦咱指霖汞择臀剥钒坝涌榜啄溶拦镁穷24时计时法例1 裴娃羡倒蚤藻库捎废瓜着值瓦涪害平任迢狄之贾慷撇勺