讲课汉家寨定稿.ppt

活着千年不死、死后千年不倒、倒后千年不朽 汉家寨人 在塞北的戈壁滩上同样有一种人傲视风沙吹袭，他们同狂风对抗，同黄沙较量，逆境中坚强生存，没有鲜花娇艳，没有绿树青苍，注定与寂寞长相伴，但他们却在那儿固守了千年，代代相传，生生不息，他们就是 第一课时 学习目标 1.美读课文，知人论世，初步感受文章的语言风格。 2.理清文章结构层次，品味汉家寨的环境描写。 朗读课文 读出感觉 大声朗读课文，然后谈谈你初读的感受。 语言： 环境： 回顾全文： 第一部分1-6 ：走近汉家寨，主要写汉家寨地理环境和自然环境的的恶劣。 第二部分7-30 ：走进汉家寨，写在汉家寨的所见所感--神秘、隔绝、真实、坚忍。 第三部分31-36 ：离开汉家寨，写作者离开汉家寨时的感受和离开汉家寨后的思想变化。 第二课时 学习目标 1.细读课文，探究汉家寨人的坚守以及作者的坚守各自的意义。 2.深入理解文中流露出的“坚守精神”，体悟、思考生命的意义，树立积极向上的人生观。 3. 积累关于坚守的素材。 1、怎样理解汉家寨里那位老人和他的举动？ 【明确】老汉 ----“痴痴盯着我 ”“微微摇了一下头”“突然钻进泥屋” ——饱经风霜，木讷迟钝，不回答来客的提问。 作者主要通过神态、动作描写刻画这位老汉，始终无语，如同静物。正