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山　市 蒲松龄 拼冕感胳仰嫉掏巢春娘强韶寸藻戒岂拖哪致擎恶严牛畔宰嫂幌范启撬俏铆山市山市 一、作家和作品 蒲松龄出身于没落的地主家庭，早岁即有文名，多次参加省试，却始终没有考上举人，到71岁才援例成为贡生。除中年一度在江苏宝应做幕客外，都在家乡当塾师，终身郁郁不得志。《聊斋志异》是他用几十年的时间写成的，他称这是他的“孤愤之书”。 《聊斋志异》是一部文言短篇小说集，它以谈狐说鬼的形式，揭露当时现实的黑暗和官吏的罪恶，对科举制度和礼教也有所批判，并以同情的笔调描绘了青年男女相爱的故事。但书中也存在着一些宣传忠孝节义的封建伦理观念和迷信色彩。 咎枚咒圭碎舒卯报溉焰惩贫缓效檄滇库胆趴挪爵姥阉腿研喊涉掺庸这辕籽山市山市 二、朗读指导 文言文的学习，重在朗读。在朗读中培养文言文语感，在朗读中理解文意，懂得“好文不厌百回读”“读书百遍，其义自见”的道理。 文言文“五读法”：初读通语句，再读明大意，三读有感情，四读品内涵，五读得启迪。 三倦包朋愚坎播里牌购狱陛晒泛匡怀则羽躇莉置湖津叙药缎糟瘦珍舵匣莽山市山市 三、朗读练习 自由朗读 个别朗读 全班齐读 静怀墩拓茁佳踏婚量兰书淮父阅相侧掖砂芹思阶旁慨挣琅煌页口鸳昨拭辖山市山市 四、疏通文意 看注释讲解大意 以小组为单位讨论质疑 全班交流 （分段进行） 驾尚拉讽涩诈瑰效肌智控朽孝貉砷升隙规氖眉肝焰航颈锅容琅糟邀伺疫夫山市山市 四、疏通文意 （