诗四首之幽兰.ppt

服务师生 方便老师 贴近教学 四年级 语文 上册 教科版 课件PPT 5 诗四首之幽兰 课件PPT 幽兰：兰花种类繁多，颜色有白、白绿、黄绿、淡黄、淡黄褐、黄、红等，具有质朴文静、淡雅高洁的气质。 资料宝袋 课件PPT 陈毅：中国无产阶级革命家、军事家，中国人民解放军创建人和指挥者。1955年授元帅军衔。著作《陈毅诗稿》《陈毅诗词选集》。 资料宝袋 课件PPT 1、指名朗读《幽兰》。 2、指名认读生字和词语。 预习检查 课件PPT 字：幽 馨 隅 词：幽 识 隅 馨香重 字词乐园 课件PPT 幽：部首是幺，共有九画 馨：部首是香，共有20画 隅：可用换偏旁练习 字词乐园 课件PPT 识 shì shí 知识 学识 多音字： 重 chóng zhòng 重阳 重要 字词乐园 课件PPT 近义词： 识--- 知 重--- 浓 反义词： 无人识--- 众人知 重--- 浅 字词乐园 课件PPT 你们有谁见过兰花？ 你们在哪里见过？是什么样的？请欣赏兰花。仔细欣赏兰花的美。 一、导入新课 课文详解 课件PPT 一、导入新课 课文详解 课件PPT 兰花这么美，引得许多诗人为她留下了很多优美的诗篇。今天，我们就来学习一首陈毅的《幽兰》 。 一、导入新课 课文详解 课件PPT 二、课文理解 1、“幽兰在山谷” （1）、幽深的兰花，“幽”字形容了兰花对外界的事物保持一定的距离，有孤芳自赏之风。 课文详解 课件PPT 二、课文理解 （2）、兰花生长的地方——山谷。交代了兰花的生长地是在偏远的山谷，为后文的“馨香重”埋下了伏笔。 课文详解 课件PPT 二、课文理解 　2、“本自无人识” （1）、“本自”就是本来、原本之意，“无人识”就是没有人认识、知道她。 课文详解 课件PPT 二、课文理解 （2）、因为长在深谷，没人认识了解幽兰，与诗的最后一句“求者遍山隅”做了铺垫。 课文详解 课件PPT 3、“只为馨香重” 二、课文理解 （1）、“只为”就是只是因为的意思，“馨香重”指的是香气浓郁，芳香遍野。 课文详解 课件PPT （2）、馨香与兰而言，是她的花之本性，生之所求！ 那么，“只为馨香重”既是兰之所求，那又何谈期待赏识之说？ 二、课文理解 课文详解 课件PPT （1）、“求者”就是寻求的人，遍指的是来的人很多。 二、课文理解 4、“求者遍山隅” 课文详解 课件PPT （2）、“从四面八方前来觅兰 的人，遍及了整个山谷”。只要自己是馨香的，何愁没 人赏识呢？ 二、课文理解 课文详解 课件PPT 而对于是否有遍山相寻者，那既不是她的梦之 ，成不成梦之果都 妨！此时，沉默便是最淡定的回答！ 二、课文理解 课文详解 课件PPT 幽兰 无人识 遍山隅 淡泊名利 受人喜爱 图解结构 课件PPT 《幽兰》是一首咏兰诗。它通过描写长在深山幽谷中的兰花的芳香和寻访人的行动，暗指有才能的人最终还是会得到社会的认可的思想感情。 概括主题 课件PPT 托物言志就是通过对物品的描写和叙述，表现自己的志向和意愿。特点是用某一种物品来比拟或象征某种精神、品格、思想、感情等。 写作点拨 课件PPT 只有持续的努力，不懈的奋斗，就没有征服不了的东西 —塞内加 关于坚强的名言： 扩展提升 课件PPT 本是王者香，托跟在空谷。 先春发丛花，鲜枝如新沐。 —宋 苏轼 关于兰花的诗句： 拓展提升 课件PPT 兰花很美，兰花的精神更美，今天我们欣赏了兰花的美，更欣赏了兰花的清雅自然、淡泊名利的精神，在以后的生活中，我要向兰花学习。 心灵感悟 课件PPT 1．背诵《幽兰》。 幽兰在山谷， 本自无人识。 求者偏山隅。 只为馨香重， 随堂练习 课件PPT 2．按原文填空。 （ ）兰在山谷， 本自无人（ ）。 求者偏山（ ）。 只为馨香（ ）， 识 幽 重 隅 随堂练习 课件PPT 1．熟读课文。2．抄写生字和词语。 作业