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- 2017-02-09 发布于重庆
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电子工程系一体化教学改革基本思路
从今年6月开始,我院开始推行一体化教学模式改革。进行一体化教学改革是学院实现跨越式发展的重要举措,也是学院为适应现代职业教育的需求,为社会经济发展培养更好用更实用的技术人才的重大改革。电子工程系全体教工都为学院进行这项系统的重大改革欢欣鼓舞,在整个假期里,全系各专业负责人和骨干教师都积极投身于改革工作中,按照学院的要求认真制定改革方案。结合暑期到南方高职院校学习考察和我系的实际情况,谈谈我系对推行一体化教学改革的主要思路,请各位领导同仁提出宝贵意见。
一、电子系一体化教学改革的基本内容和目标。
我系将应用电子技术专业确定为一体化教学改革试点专业,从点到面逐渐铺开,经过2~3个学期全面实现一体化教学。初步打算从以下几个方面着手进行改革:
建立完善一体化教室。建立理论与实践一体化教学的专业教室,融教室、实验、实训、考证等于一体,将教学环境设计为教学工厂模式。教师在专业教室上课可以边讲边练,学生在学习过程中,既可以对照实物学习构造原理,又可以进行实践动手训练。教学方法直观、灵活,教学形式生动、活泼。首先,对学校统一投资建设的一体化教室应该根据课程要求配备基本的仪器仪表和实验材料,营造出良好的职业氛围和环境,其次,还要根据课程项目自己开发制造实验实训设备。这些设备不一定就是成套的大设备,可以是符合项目要求的一些小设备或是线路板,而且很多设备完全可以由老师带
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