《宪法是国家的根本大法》教案.docVIP

宪法是国家的根本大法 学习目标 1宪法的作用，宪法的法律地位。 2.认识宪法的作用和地位。 3.树立宪法意识； 教学重点 1.宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，树立宪法意识。 学习方法：材料法 讨论法 讲授法等 教具准备：小黑板 教学过程： 【导入新课】 活动一：法律家族聚会 1、请同学阅读78页“一次隆重的法律家族聚会” 2、思考讨论：从法律家族聚会中，你能看出宪法与普通法律的不同吗？ 3、教师小结：从这次聚会中，可以看出宪法与普通法律在内容上不同：宪法规定国家生活中的根本问题，而普通法律只规定国家生活中某一方面的问题。2005年12月4日是第五个全国法制宣传日，其主题是“弘扬宪法精神，构建和谐社会”，因为宪法是国家的根本大法，是我国依法治国的核心。 【出示预习提纲】 1.依法治国的核心是依宪治国 2.宪法规定国家生活中的根本问题 3.为什么把“国家尊重和保护人权”写进了宪法？ 4.我国现行宪法的构成 5.中学生应怎样自觉维护宪法的尊严？ 6.宪法与其他法律的关系？（为什么宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位和法律效力？） 7.宪法具有最高的法律效力 【疑难精讲】 1.为什么说宪法是国家的根本大法？ ①从内容上看，宪法规定了国家生活中的根本问题 ②从效力上看，宪法具有最高的法律效力 ③从制定和修改程序上看，宪法比普通法律更严格 2.怎样自觉维护宪法的尊严？ 我们要认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容，在日常生活中养成遵守宪法的习惯，树立宪法意识，自觉维护宪法的尊严。 3.为什么依法治国的核心是依宪治国？ 【拓展应用】： 宪法是一切组织和个人的根本活动准则 辨析：宪法规定国家生活中的根本问题，与中学生无关。 【达标检测】 　法律 异同 宪法 普通法律 不同点 规定内容 国家生活中的　　　　问题 国家生活或社会生活 中　　　　　的问题 法律效力 具有最高的　　　　　。 必须以宪法为　　　　　　　，且不得和宪法相抵触 制定 修改 程序 比普通法律更严格 ①制定：由国家成立专门委员会起草，交付全国人大讨论，广泛征求意见 ②修改：由全国人大常委会或1/5以上的全国人大代表提议，并由全国人大以全体代表的2/3以上多数通过 ①制定：由全国人大及其常委会 ②修改：由全国人大及其代表或委员的1/2 以上通过即可 相同点 ①二者都是　　　　　　根本利益的反映； ②都靠国家　　　　　　保证实施； ③都对　　　　　　具有普遍的约束力。 2.我国实施依法治国战略。依法治国的核心是 A以德治国 B．依宪治国 C．有法可依 D．有法必依 3.在我国，诸如国家性质、国家根本制度、公民的基本权利和义务等问题都是由宪法规定的。这表明宪法 A具有最高的法律效力 B制定和修改宪法的程序最为严格 C是一切组织或个人的根本活动准则 D.规定国家生活中的根本问题 4.【2010年陕西省中考真题】 宪法是国家的根本大法。是因为它 ①规定了国家生活中的根本问题 ②靠国家强制力保证实施 ③制定和修改的程序比普通法律更严格 ④具有最高的法律效力 A．①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 规定 国家性质、根本制度、根本任务等国家生活中的根本问题　（我国的政治、经济制度，公民的基本权利和义务、国家机关的组织与职权、国家标志等） 宪法具有最高的法律效力？ ①宪法是其他法律的立法基础和立法依据。普通法律是宪法的具体化。二者是母法与子法的关系。 ②普通法律法规不得与宪法相违背，否则就会因违宪而无效。 ③宪法是一切组织和个人的根本活动准则。违宪必究！ 宪法是国家的根本大法？ ①从内容上看，宪法规定了国家生活中的根本问题； ②从效力上看，宪法具有最高的法律效力； ③从制定和修改程序上看，宪法比普通法律更为严格。 七、【作业】 练习册 板书设计 同小结 教学反思：