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- 2017-02-09 发布于河南
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九年级历史期末测试题
九年级历史期末测试题
一、单项选择题(本大题共15分,每小题1分,共15分。下列选项中只有一个符合题意)
1.俄国十月革命发生在( )
A.1917年10月 B.1917年11月
C.1918年10月 D.1918年11月
2、.谢老师出示了以下三个提示,要求同学们说出是符合的现象。该现象是( )
A.世界经济的全球化趋势 B.两极对峙的格局
C.一超多强的局面 D.世界政治格局的多极化趋势
3、有人用“巨人林立”来概括当今世界局势,说美国是霸气仍存的巨人,日本是独脚的巨人,俄罗斯是大病初愈的巨人,欧洲是凝聚力正在加强的巨人,中国是迅速崛起的巨人。这是对世界哪一发展趋势的形象解读( )
A.世界经济全球化 B.世界政治民主化
C.世界格局多极化 D.世界文化多元化
4、与世界上第一个社会主义国家的建立有直接关系的事件是( )
A.巴黎公社 B.十月革命 C.科索沃战争 D.斯大林模式
5、推翻沙皇专制在俄国统治的革命是( )
A、二月革命 B、六月起义 C、十月革命 D、 七月革命
6、下列新闻时事中,与第三次科技革命有关的是( )
①用QQ软件视频聊天 ②克隆羊多莉诞生
③网络购物,网络就医 ④瓦特改良蒸汽机
A.②③④ B.①②③④ C.①②③ D.①②④
7、第三次科技革命的重大发明不包括( )
A、原子能技术 B、电力技术 C、计算机技术 D、生物工程技术
8、下图是1942年美国印制的一份海报。从图上“united”(团结)、“win”(获胜)等宣传语和美、英、苏等国国旗,可以判断海报与下列哪一文献密切相关?
A.《联合国家宣言》 B.《独立宣言》
C.《人权宣言》 D.《权利法案》
9、小张探究“二战后世界格局的演变”时,取材不符合这一主题的是( )
A、美苏冷战 B、 世界多极化发展趋势报告
C、 一超多强局面的成因 D、 萨拉热窝事件
10、每年的10月24日是联合国日。下列与联合国的建立相关的会议是( )
A.华盛顿会议 B.慕尼黑会议
C.雅尔塔会议 D.开罗会议
11、“一超多强”局面中,出于“一超”地位的是( )
A、欧盟 B、美国 C、日本 D、俄罗斯
12、“9·11”恐怖袭击事件发生后,有人称之为美国自建国以来本土所遭到的第二次大规模袭击,第一次是指( )
A.来克星顿枪声 B.美国内战 C.珍珠港事件 D.中途岛战13、世界反法西斯的胜利,给人类留下了哪些历史启迪( )
①只有加强国际合作,才能求得共同发展 ②意识形态不同的国家始终难以合作 ③所有国家都应互不侵犯,和平共处 ④和平来之不易,世界大战悲剧不能重演
A.①③④ B.②④ C.①② D.①②③④
14、某班同学开展主题探究活动,请二位历史教师分别作了《冷战政策与美苏争霸》、《“一超多强”的形成》的专题报告。你认为该班探究活动的主题应是( )
A.“二战”后西方主要国家的发展变化 B.社会主义国家的改革与演变
C.亚非拉国家的独立与振兴 D.“二战”后世界格局的演变
15、标志第二次世界大战欧洲战事结束的是( )
A、意大利 B、 阿拉曼投降C、德国签署投降 D、日本签署投降书
二、非选择题(共35分)
16、请根据提示写出相应内容(5分)
(1)标志着世界现代史开端的历史事件 .
(2)1942---1943年,世界反法西斯战争形势发生重大转折。请列举成为下列战场转折点的战役名称。
太平洋战场 .
苏德战场 .
北非战场 .
(3)当今世界的两大主题是 .
17、阅读下列图片,回答问题。(10分)
图一 图二 图三
上面的图片分别反映了三次科技革命的成就。请你分别说出图一
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