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- 2017-02-09 发布于上海
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新版春长春版语文六下龟虽寿教学3
龟 虽 寿 曹 操 教学目标 1.学会本课的生字。 2.能利用工具书及注释理解词语、诗句的意思,并能用自己的话说出诗句的意思。 3.感受诗中所表达的诗人乐观自信、自强不息的精神。有感情地朗读这首诗,要读出诗的节奏和韵味,在熟读的基础上背诵这首诗。 教学重点与难点 1.理解并能用自己的话说出诗句的意思。 2.感受诗中所表达的诗人乐观自信、自强不息的精神。 教学准备 1.组织学生课前了解曹操的生平、诗文等资料。 2.多媒体,幻灯片。 课时安排 1课时 一、重温旧知 我们曾经读过一首《观沧海》,一起把它有感情地背诵出来吧。 二、了解诗人,导入新课 你了解到的曹操是一个怎样的人? (教师引导学生评价:曹操有功有过,功大于过,为统一中国打下了坚实的基础,作为建安诗人之一,在文学史上留下了光辉的一页。) 《观沧海》是曹操的名篇,是他征乌桓时所作。作者通过写沧海,抒发了他统一中国建功立业的抱负。这节课我们一起来学习曹操的另外一篇名作《龟虽寿》。 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉!歌以咏志. 作者简介: 曹操,字孟德,小字阿瞒,汉族,沛国谯县(今安徽亳州)人。东汉末年著名的政治家、军事家、诗人。三国中曹魏的奠基人和主要缔造者,本为东汉丞相,后为魏王。其子曹丕称
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