台北市103学年度高中日语演讲暨朗读比赛实施计画-高中第二外语.docVIP

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  • 2017-02-09 发布于天津
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台北市103学年度高中日语演讲暨朗读比赛实施计画-高中第二外语.doc

台北市103学年度高中日语演讲暨朗读比赛实施计画-高中第二外语

臺北市103學年度高級中學日語演講暨朗讀比賽實施計畫 (103.08.28奉核) 依 據 一、臺北市政府教育局98年4月15日北市教中字第09831351500號函辦理。 二、103年7月29日「臺北市103學年度公私立高級中學第二外國語競賽第1次籌備會」會議決議。 目  的 一、為促進本市高級中學日語教學,並鼓勵學生學習日語風氣,增進語文表達能力。 二、瞭解學生修習課程之程度,並提供學生學習成果展現之機會與舞臺。臺北市區路號02111;傳真:(02 參加對象及資格限制 ※日語演講比賽 一、參加對象 本市公私立高級中學(含職業學校普通科及綜合高中)且具中華民國國籍之在學學生,日語科或應用外語科(主修日語)學生不得參加。 二、資格限制 (一) 甲組:具下列全部條件且未具乙組參賽條件者,每校至多遴選1名參加 1.曾修習日語初階或進階班者。 2.雙親限非日本籍者。 (二) 乙組:具下列條件之一者,每校至多遴選1名參加 1.國小3年級(含)以後,曾在日本居住或國內外日僑/日語學校 就讀累計一年以上者 2.曾參加全國性日語演講比賽獲得前3名者。 3.通過JPLT日本語能力測驗4級以上者。 (三)參加本次日語演講比賽者,不得重複參加本市103學年度高級中學日語朗讀比賽。 ※日語朗讀比賽 一、參加對象資格限制具下列條件之一者曾在國外地區居住累計年以上者。 已通過語言檢定測驗者。請參賽學生,上臺全程不報告校名、姓名。指定朗讀篇目甲組篇初階篇目及乙組篇進階篇目臺北市立中山女子高級中學.tw,公告於「學生活動競賽」),自行下載朗讀篇目。 (三)參賽學生依指定朗讀篇目按組別一篇參賽。請參賽學生,上臺全程不報告校名、姓名。聲情(語調、語氣、語情):佔50%語音(發音、聲調):佔40%臺風(儀容、態度、表情):佔10%由局聘請大學系教授或經驗豐富之中學教師名擔任之。 一、請參賽學校承辦人將參賽學生報名表(如附件)及參加甲組競賽學生之切結書(如附件),經各校教務主任及校長核章後,影音、影像及肖像權讓與同意書(如附件),於年3月日(星期)下午4時前親送或以掛號郵寄至臺北市區路號掛號郵寄者以郵戳為憑,逾期恕不受理。 臺北市區路號完成報名後不接受參賽學生更換組別之申請;參與競賽時經查核身分不符者以棄權論處。 肖像權參賽學生於報名時繳交影音、影像及肖像權讓與同意書1份。臺北市立高級中學臺北市立高級中學.tw/),未到場者由承辦單位代抽,不得異議。 六、比賽序位及上台時間由承辦學校於104年4月13日(星期一)下午5時前公告在學校網站、聯絡人:教務處組長,電話:02-。,。 四、臺北市立大同高級中學位置及交通路線參考圖如附件。 甲、乙組各評取第1至5名為原則,每名各錄取1位學生視成績表現差異程度,由評審委員會議決議增減名次人數;惟實際參賽學生人數低於10人時僅評取前3名。各依組別頒發獎狀禮券以資鼓勵。 評審結果如遇同分情形時,由評審委員會議商議優勝順序。競賽結束後立即召開評審委員會議,於行政大樓門首公告,並同步於中網站首頁公告(網址:.tw/)。日獲得第1名學生之指導老師,並頒發獎狀乙幀;第2名學生之指導老師,敘並頒發獎狀乙幀;第3名學生之指導老師,敘並頒發獎狀乙幀。同一指導老師若指導兩位以上之學生,則取其最優名次敘獎之,不重覆敘獎。報名學生經查資格不符或其他違規情形者,將取消其參賽資格;若已獲獎者,則取消其得獎資格,並追回已領獎狀。。 附件一 臺北市103學年度高級中學日語演講比賽報名表 校名: 參賽學生 中文姓名 文姓名 聯絡電話 電子郵件 指導老師 備註 (乙組請註明資格類別) 甲組 乙組 □居住日本1年或以上 □全國性日語演講比賽獲得前3名 □通過日語語言檢定4級以上, 級別為______ 承辦人: 教務主任: 校長: 聯絡電話: 附註:請參賽學校承辦人將參賽學生報名表(如附件)及參加甲組競賽學生之切結書(如附件),經各校教務主任及校長核章後,影音、影像及肖像權讓與同意書(如附件),於年3月日(星期)下午4時前親送或以掛號郵寄至臺北市區路號掛號郵寄者以郵戳為憑,逾期恕不受理。 完成報名後不接受參賽學生更換組別之申請;參與競賽時經查核身分不符者以棄權論處。 附件 臺北市學年度高級中學朗讀賽報名表中文姓名 文姓名 聯絡電話 電子郵件 指導老師 備註 (乙組請註明資格類別) 甲組 乙組 □國外地區居住累計年以上承辦人: 教務主任: 校長: 聯絡電話:附註:請參賽學校承辦人將參賽學生報名表(如附件)及參加

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