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- 2017-02-09 发布于上海
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新版秋沪科版数学八上132命题与证明第1课教学
* 13.2 命题与证明 第一课时(命题) 一、命题的定义: 判断一件事情的句子 我 大米饭 吃 是 三、命题的真假 真命题 假命题 正确的命题 错误的命题 谁是命题?谁不是? 1.写出6的5倍. 2.-6和6的绝对值相等吗? 3.欢迎来滁州投资! 4.延长线段AB到C,使BC=AB 5.如果两个有理数相等,那么它 们的绝对值相等 6.绝对值相等的两个有理数相等 7.两个互为相反数的数的和为0. 是不是命题和命题的判断是否正确是两回事! 数学研究的就是一个个命题的真假! 二、命题的结构 题设(条件) 结论 在已知事项成立的前提下得出的结果 已知事项 在题设条件下,结论一定成立 在题设条件下,结论不总是成立 后三个命题的条件和结论是什么? 例1.指出下列命题的条件和结论 ①两条直线都平行于同一条直线,这两条直线平行 ②如果∠A= ∠B,那么∠A的补角与 ∠B 的补角相等. 练习1.把下列命题改写成如果p,那么q的形式: ①两条直线相交,只有一个交点 ②直线AB⊥直线CD,交点为O,有∠AOC=90°;③两直线平行,同位角相等;④等角的补角相等。 ⑤有三个角是直角的四边形是矩形; ⑥同角的补角相等; ⑦两个无理数的积仍是无理数. ⑧对顶角相等 如果两个角是对顶角,那么这两个角相等 四、互逆命题 将命题“如果p,那么q”中的条件和结论互换,
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