浙教版语文一下司马光砸缸教学2.pptVIP

司马光砸缸 远看山有色， 近听水无声。 春去花还在， 人来鸟不惊。 4、怎样看图作文？ （1）观察和分析图画 （2）展开合理想象 （3）确定主题和构思 三、运用方法 丰富题材 出示画面“司马光砸缸”，学生仔细观察、思考。要求根据这幅画，变成一个人小故事。 想象这个故事是怎样发生的？起因、经过、结果。在每个环节中，孩子们是怎样做的，怎样想的，怎样做的？ 谁会编故事，讲给小组同学听。 四、出好题目 班级展示 1、每个同学在草稿本上命题，看能命几个。 2、全班同学展示命题。 五、教师提示 写作指南 1、小孩掉进缸前，有多少小孩在一起玩？小孩因什么事掉进缸里？ 2、一个小孩掉进缸里后，孩子们是怎样想的，怎样叫的，怎样做的？ 3、司马光是怎样想的，怎样叫的，怎样做的？ 4、结果怎样？事后人们怎样评介司马光？ 5、这件事给你怎样的启示？ 六、提前修建 词语超市 七、具体要求 准备写作 1、先想想，你准备写哪些内容？用20分钟时间，看谁写得多，写得好。 2、写作开始。（记时） 八、学生互改 建议等次 *