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- 2017-02-09 发布于上海
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湘教版思品九年教育振兴民族教学4
感谢老师感谢教育 同一片天空 成果分享: 加入WTO给我国教育带来的机遇和挑战 我们中学生该如何面对? * 教育振兴民族 教育给我们插上 腾飞的翅膀 教育改变了一个人的命运 教育改变国家社会的命运 战后经济状况。日本战败时的经济处于极为严重的状况之中。战后,日本的经济陷于瘫痪和濒临崩溃的边缘。1946年,工矿业生产仅及战前的26%,钢产量只相当于战前的8%,农业生产尚待恢复。由于经济衰退,粮食和工业品匮乏,物价飞涨,人民生活陷于十分困难的境地。 如今,知识更新的速度越来越快,知识倍增的周期越来越短。20世纪60年代,知识倍增的周期是8年,70年代减少为6年,80年代缩短成3年,进入90年代以后,更是1年就增长1倍。人类真正进入了知识爆炸的时代。 理解 今天的教育, 明天的科技, 后天的生产力。 直面我国的教育: 1、我国的教育成就 2、我国严峻的教育形势 王致中,17岁, 在贵州以背煤为生。一筐煤40公斤,从煤坑向上爬100米,然後再走1000米山路,挣1元人民币。 阅读材料,回答问题: 1、上述材料,说明我国的教育存在什么问题? 2、你想到了什么? 直面我的教育: 1、我国的教育成就 2、我国严峻的教育形势 擦亮你的第三只眼
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