粤教版化学九年乳化作用教学.pptVIP

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  • 2017-02-09 发布于上海
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粤教版化学九年乳化作用教学

中考资源网 * 第五节 乳化作用 学习目标 1、能通过实例区别溶液、悬浊液和乳浊液。 2、 知道一些常见的乳化现象。 思考: 李美经常用“立白”洗 涤剂洗碗,如果不用, 为什么很难洗干净油污? 静置后 振荡后 振荡前 水和植物油及洗涤剂 水和植物油 把液体倒掉后的试管是否干净? 现象 试管内加入的物质 液体分 为2层 液体不 分层 液体分 为2层 不干净 液体分 为2层 液体不 分层 液体分 为2层 干净 一、溶液: 一种或几种物质分散到另一种物质中 形成均一、稳定的混合物。 溶液的特征:均一、稳定。 固体小颗粒悬浮于液体里形成的混合物叫做悬浊液(或悬浮液)。 三、乳浊液: 小液滴分散到液体里形成的混合物叫做乳浊液(或乳状液)。 悬浊液和乳浊液统称浊液。 浊液的特征:不均一、不稳定。 二、悬浊液: 1、乳浊液:小液滴分散到液体里 形成的混合物叫乳浊液。 2、如果手上有油污,用汽油可以洗去,用洗涤剂也可以洗去,两者原理相同吗? 汽油:溶解手上的油污 洗涤剂:洗涤剂有乳化作用,能将手上大的油污分散成小液滴,小液滴随水流走,这样就洗干净了手。 达标训练(一)(讨论) 1、李美的妈妈经常用“立白”洗涤剂洗碗, 如果不用,为什么很难洗干净油污? 2、手上

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