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- 2017-02-09 发布于上海
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粤教版语文必修5英雄潇洒走苍穹教学3
如今“神六”也胜利回家了。 “神六”飞行员:费俊龙、聂海胜 一、预习思考: 1) 杨利伟为什么能被选中上太空? 身体素质好、体能好、思想政治素质好、测试优秀。 2) 杨利伟说“很难受,很要劲,很耗体力”,为什么课文还说“潇洒”?与前篇文章“感觉良好“矛盾吗?这里是不是文章太仓促出现的败笔? ①杨的话指的是宇航员的训练是严格、艰苦的,需要认真对待和做出极大努力和付出的。潇洒指的是神五顺利成功升天并返回。 ②不是。…… (3) 两篇文章能否揉和在一起? 4) 人一生要经历磨难才能成就事业么? 5) 这两则新闻哪则更具新闻价值,哪则能上头版? 第一则。消息:及时、有效。 6) 为什么有些新闻有图片而有些没有呢? 7) 文中杨利伟被称为“当今年轻人真正的偶像”,这与当代一些中学生追捧的星有什么区别? 8) 第十三段,既然说杨利伟与地面失去了联系,记者又如何知道杨利伟再飞船上的详细情况? 事后搜集掌握的资料得知的。从杨利伟、观测员、 等口中、手中获得的资料得知的。 1、请找出这两则新闻报道(消息与通讯)的侧重点,比较它们在写法上有什么不同?(练习一)见课本第59页。 2、、给课文划分层次: ①总述中国航天事业的英雄杨利伟。 ②采访英雄杨利伟,写他如何战胜了航天的艰险及他平时的刻苦训练。 ③对英雄杨利伟的新期待。 3、作者说杨利伟“是当今青年人真正的偶像”。作为一位偶像,杨利伟具备了那些素养
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