粤教版语文选修热爱生命教学.pptVIP

热爱生命 杰克?伦敦 淮安市王营中学 林苏阳 写作背景 《热爱生命》创作于1906年，是杰克?伦敦杰出的短篇小说之一。小说的题材来自作家所熟悉的北方淘金者同大自然作残酷斗争的生活。十九世纪末，在跟美国北方的阿拉斯加相毗邻的加拿大朗戴克一带发现了金矿。成千上万的人卷入了“淘金热”。在那里，人与自然，人与人，进行着生死的搏斗。1897年，年仅二十一岁的杰克?伦敦也来到了遥远的北方，后因身染“败血症”，不得不于第二年返回故乡。尽管回到家时已囊空如洗，但他得到了比黄金更宝贵的东西。北极圈内奇异的风光，土著居民的悲惨遭遇，淘金工人的艰苦劳动和各种冒险、传奇故事，为他提供了极其丰富、生动的创作素材，《热爱生命》就是以他这段特殊的经历为背景写成的。 我们的任务 把握小说基本情节，复述故事。 分析人物形象。 了解人物在绝境中顽强求生的精神状态，感知人热爱生命的本能，珍惜生命。 探究 1、主人公在这茫茫荒原上经历着哪些生死考验？他靠什么顽强地生存下来？ 探究 2、用简洁的语言概括并简述理由：小说塑造了一个什么样的人物形象？ 探究 3、作者是如何表现 的人物性格的？ 探究 4、你怎么理解课文中的“船”和“狼”？ （提示：象征） 交流 主人公与比尔的区别 是什么？ 交流 结合自己的生活体验，品出“他”对你的启示。 活着本身就是一种幸福。只要生命不屈，“人”终将战无不胜！既然目标是