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- 2017-02-09 发布于上海
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粤教版语文选修第6课六一居士传教学2
六一居士传 欧阳修 《六一居士传》文章结构 第一段:更号“六一居士” 第二段:“六一”之乐 第三段:“三宜”去 (离职,隐退) 1、作者为何自命名为“六一居士”? 2、“六一”能给居士怎样的快乐? 居士得到“六一”之乐没有?为什么? 3、对于居士而言,什么为累?什么为乐?他要做怎样的选择? “六一”何所指? 藏书一万卷、集录三代以来金石遗文一千卷、琴一张、棋一局、常置酒一壶、一老翁。 “六一”=五____+一_____ 作者自命名为“六一居士”的目的是什么?一如客人的理解吗? 吾为此名,聊以志吾之乐尔。 “姑且用 (它) 来标志我的乐趣罢了。” “六一”能给居士怎样的快乐? A“太山在前而不见,疾雷破柱而不惊。” B“虽响九奏于洞庭之野,阅大战于涿鹿之原,未足喻其乐且适也。” 文中居士得到“六一”之乐没有?为什么?(用原文回答) 常患不得极吾乐于其间者,世事之为吾累者众也。 轩裳珪组劳吾形于外,忧患思虑劳吾心于内,使吾形不病而已悴,心未老而先衰,尚何暇于五物哉? 对于居士而言,什么为累?什么为乐? 居士以官场为累,以脱身于世俗杂务,回归自然,寄情于五物为乐。 “五物”亦是外物,为何他不以为累? 每个人对快乐的理解都不一样,苏轼、范仲淹、欧阳修在文章中都表达了他
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