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- 2017-02-09 发布于上海
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苏教版三年级下册寓言两则揠苗助长、鹬蚌相争PPT9
同学们,你读过哪些寓言故事啊?从中懂得什么道理呢? 下面我们来做一个看图猜成语的游戏,好不好? 狐假虎威 揠苗助长 你知道鹬是什么,蚌又是什么,它们长什么样子吗? 在学习鹬蚌相争的课文前,让我们先看看下面的图片,认识一下鹬和蚌吧 鹬 是一种水鸟,羽毛茶褐色,嘴、脚都很长,上体 通常杂黑褐色,尾和体侧具有横斑,常在水边或田野中 捕吃小鱼、贝类等。 蚌 生活在江、河、湖、沼里的贝类,种类很多, 大部分能在体内自然形成珍珠。 学习目标 1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。 3、知道对立双方互不相让,只能让第三者得利的道理。提醒我们应该根据自身情况和客观条件适时、适当妥协的道理。 鹬蚌相争 自读课文,思考: (1)它们为什么争? (2)它们怎么争? (3)结果怎样? 哈!!我肯定能吃到你啊! 想得美啊你! 啊,长得多肥美啊! 河蚌张开壳儿晒太阳,鹬(啄),蚌(夹),双方(互不相让)。 今天拔不出来,明天拔不出来,吃不到东西,你也会饿死在这河滩上!” 你不松开壳儿,就等着瞧吧。今天不下雨,明天不下雨,没有了水,你就会干死在这河滩上!” 说一说 被蚌紧紧地夹住了,如果你是这只鹬,你会怎么想?你会怎么说? 鹬这样生气的说,蚌会害怕么?它的表现是怎样?
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