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- 2017-02-09 发布于上海
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苏教版四年级下册天鹅的故事PPT11
* 扩写课题(试着在1、2、3题的括号里加上一个、两个、三个词) 1 . 天鹅( )的故事 2 . 天鹅( )( )的故事 3 . 老天鹅带领( )( ) ( )的故事 初读课文的时候,大家都觉得天鹅的叫声很特别,给我们留下了很深刻的印象。下面我们就来看看,故事中一共写了几次天鹅的叫声,分别在什么地方? 这时,从远处传来一阵清脆的啼叫声: ‘克噜 —— 克哩 !’ 湖面上不时传来阵阵‘克噜—克哩—克哩’的叫声,就像那激动人心的劳动号子:‘兄弟们哪,加油!齐心干哪,加油!’ 他们昂着头,挺着胸,在水里游动着,捕食着鱼虾,不是发出阵阵胜利的欢呼声:“克噜——克哩——克哩” 这时,从远处传来一阵清脆的啼叫声: ‘克噜 —— 克哩 !’ 1 . 默读3-4自然段,思考天鹅的第一次叫声的含义。 2.文中写到的第一次叫声是在什么样的情况下?这叫声包含什么意思?表达了什么样的心情? 突然,一只个儿特别大的老天鹅腾空而起,可是它并没有飞走,而是利用下落的冲力,像石头似的让自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上。经过这沉重的一击,镜子般的冰面被震得颤动起来。接着是第二次,第三次…… 读读这一节,看看哪些词特别让人感动,把它圈出来,并在旁边写出你的体会,可以是关键词,也可以是句子。 这一自然段末尾的省略号是什么意思? 每一次扑打冰面,都会伴随着剧烈的疼痛
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