苏教版语文必修五第2专题陈情表教学2.pptVIP

臣密今年四十有四 ，祖母刘今年九十有六 ，是臣尽节于陛下之日长 ，报刘之日短也。乌鸟私情 ，愿乞终养。 今年四十四岁，祖母刘氏今年九十六岁，因此我效忠于陛下的日子还很长，而报答祖母刘氏的日子已很短了。我怀着象乌鸦反哺一样的私情，希望能够准许我对祖母养老送终的请求。 * 中小学课件 陈情表 中华民族有很多传统的美德，譬如勤劳、善良等，还有一个更重要的便是“孝”了。千百年来，人们常以忠则《出师》，孝则《陈情》相提并论，下面我们就来看以孝而著称的《陈情表》。 导语设计 忠则《出师》， 孝则《陈情》。 读诸葛孔明《出师表》而不堕泪者，其人必不忠； 读李令伯《陈情表》而不堕泪者，其人必不孝； 读韩退之《祭十二郎文》而不堕泪者，其人必不友（以上苏轼语） 读《报任安书》不下泪者，其人必不为人。 （后人续） 教学目标 1.了解“表”等有关文体知识。 2.学习本文陈事抒情叙理的方法，概括段落与全文意思。 3.理解常见文言词语的用法和常见的文言现象。 教学重难点： 陈事抒情叙理的方法 教学方法： 分析理解归纳法 作家作品 李密（224—287），一名虔，字令伯，武阳（今四川省彭山县东）人。父早亡，母改嫁，由祖母刘氏亲自抚养。为人正直，颇有才干。曾仕蜀汉为郎，蜀亡以后，晋武帝司马炎为了巩固新政权，笼络蜀汉旧臣人心，征召李密为太子洗马。他上表陈情，以祖母年老无人供