《给教师的一百条建议》苏霍姆林斯基.doc

给教师的100条建议 目 录  1、请记住：没有也不可能有抽象的学生………………………………………………(1) 2、教师的时间从哪里来?一昼夜只有24小时 ……………………………………… (2) 3、教师的时间和教学各阶段的相互依存性 ………………………………………… (4) 4、把基础知识保持在学生的记忆里 ………………………………………………… (5) 5、“两套教学大纲”，发展学生思维 ………………………………………………… (6) 6、谈谈对“后进生”的工作……………………………………………………………(7) 7、知识——既是目的，也是手段 ………………………………………… …………(8) 8、关于获取知识 ……………………………………………………………………… (9) 9、怎样把学生从事实引导到抽象真理……………………………………………… (10) 10、第一次学习新教材…………………………………………………………………(12) 11、思考新教材是上课的一个阶段……………………………………………………(13) 12、怎样使检查家庭课业成为学生有效的脑力劳动…………………………………(14) 13、评分应当是有分量的………………………………………………………………(15) 14、不要把学习之母变成后娘…………………………………………………………(15) 15、怎样检