二语下第二单元(主题学习)课稿.docVIP

泰兴市大生小学备课笔记专用稿纸 学习主题 春韵 课时 1 主备人 符金花 课时教学内容：单元导读+《古诗两首》+《春日》+识字 课型 导读 课时教学目标： 了解本单元的主题 初读三篇古诗，学习有关春天的成语和诗句 教学重点、难点： 初读课文，学习生字。 课时教学准备：课件 预习作业设计 板书设计 认真读课文圈出生字词 教 学 过 程 设 计 导入主题 同学们，春天是美好的季节，是充满诗情的季节；春天，又意味着一个生机勃勃的开始。轻风微微地吹拂着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的叶，形成了烂漫无比的春天。今天我们一起走进春天，了解春天，欣赏春天。本单元我们的主题是春韵 生齐读主题 下面请同学们迅速浏览一下1、2、3这三课，看看这三篇课文分别写了春天哪些美丽的景色。 生浏览三篇课文 交流说说 初读古诗两首学习生字词 今天我们重点来读春天的古诗 下面请同学们阅读书上的古诗两首圈出课文中的生字词。 3.揭示生字词：乃 随 潜入 润物 细 眠 晓 眠：睡 教 学 过 程 设 计 自主拼读生字，领读，指名读 （提醒学生注意：乃：鼻音；随：平舌音；润：翘舌音） 小朋友，你们用什么好办法记住这些生字？ 记字形：眠，“目”和“民”。“晓”，“日”和“尧”强调“尧”的上面部分是三笔，