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- 2017-02-09 发布于河南
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《新步步高》北师大版数学(文)大一轮复习课件:第十章统计与统计案例10.2
第十章 统计与统计案例§10.2 统计图表、用样本估计总体内容索引基础知识 自主学习题型分类 深度剖析高频小考点思想方法 感悟提高练出高分基础知识 自主学习知识梳理1.统计图表统计图表是 和 数据的重要工具,常用的统计图表有 、 、 、 等.2.数据的数字特征(1)众数、中位数、平均数众数:在一组数据中,出现次数 的数据叫作这组数据的众数.中位数:将一组数据按大小依次排列,把处在 位置的一个数据(或最中间两个数据的平均数)叫作这组数据的中位数.分析条形统计图表达扇形统计图折线统计图茎叶图最多最中间答案1在频率分布直方图中,中位数左边和右边的直方图的面积应该 .相等样本容量平均数标准差样本容量接近总体容量平方答案3.用样本估计总体(1)通常我们对总体作出的估计一般分成两种,一种是用 ,另一种是用 .样本的频率分布估计总体的频率分布样本的数字特征估计总体的数字特征(2)在频率分布直方图中,纵轴表示 ,数据落在各小组内的频率用 表示 ,各小长方形的面积总和等于 .各小长方形的面积1(3)在频率分布直方图中,按照分组原则,再在左边和右边各加一个区间.从所加的左边区间的 开始,用线段依次连接各个矩形的顶端中点,直至右边所加区间的中点,就可以得到一条折线,称之为频率折线图.中点答案(4)当样本数据较少时,用茎叶图表示数据的效果较好,它没有信息的缺失,而且 ,方便表示与比较.可以随时记录答案判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)平均数、众数与中位数从不同的角度描述了一组数据的集中趋势.( )(2)一组数据的众数可以是一个或几个,那么中位数也具有相同的结论.( )(3)从频率分布直方图得不出原始的数据内容,把数据表示成直方图后,原有的具体数据信息就被抹掉了.( )(4)茎叶图一般左侧的叶按从大到小的顺序写,右侧的叶按从小到大的顺序写,相同的数据可以只记一次.( )(5)在频率分布直方图中,最高的小长方形底边中点的横坐标是众数.( )(6)在频率分布直方图中,众数左边和右边的小长方形的面积和是相等的.( )思考辨析√×√×√×答案考点自测1.(2015·陕西)某中学初中部共有110名教师,高中部共有150名教师,其性别比例如图所示,则该校女教师的人数为( )CA.93 B.123 C.137 D.167解析 由题干扇形统计图可得该校女教师人数为:110×70%+150×(1-60%)=137.故选C.12345解析答案22.若某校高一年级8个班参加合唱比赛的得分茎叶图如图所示,则这组数据的中位数和平均数分别是( )A.91.5和91.5 B.91.5和92C.91和91.5 D.92和92解析 ∵这组数据由小到大排列为87,89,90,91,92,93,94,96,A=91.5.12345解析答案3.一个容量为66的样本,数据的分组及各组的频数如下:[11.5,15.5) 2 [15.5,19.5) 4 [19.5,23.5) 9 [23.5,27.5) 18 [27.5,31.5) 11 [31.5,35.5) 12[35.5,39.5) 7 [39.5,43.5) 3根据样本的频率分布估计,数据落在[31.5,43.5)的概率约是( )B12345解析答案4.(教材改编)某赛季,甲、乙两名篮球运动员都参加了11场比赛,他们每场比赛得分的情况用如图所示的茎叶图表示,则甲、乙两名运动员得分的中位数分别为________.19,1312345答案5.某中学为了了解学生数学课程的学习情况,在3 000名学生中随机抽取200名,并统计这200名学生的某次数学考试成绩,得到了样本的频率分布直方图(如图).根据频率分布直方图推测,这3 000名学生在该次数学考试中成绩小于60分的学生数是________.解析 由频率分布直方图易得数学考试中成绩小于60分的频率为(0.002+0.006+0.012)×10=0.2,所以所求分数小于60分的学生数为3 000×0.2=600回解析答案题型分类 深度剖析频率分布直方图的绘制与应用题型一例1 (2015·课标全国Ⅱ)某公司为了解用户对其产品的满意度,从A,B两地区分别随机调查了40个用户,根据用户对产品的满意度评分,得到A地区用户满意度评分的频率分布直方图和B地区用户满意度评分的频数分布表.A地区用户满意度评分的频率分布直方图图①B地区用户满意度评分的频数分布表满意度评分分组[50,60)[60,70)[70,80)[80,90)[90,100]频数2814106(1)在图②中作出B地区用户满意度评分的频率分布直方图,并通过直方图比较两地区满意度评分的平均值及分散程度(不要求计算出具体值,给出结论即可).B地区用户满意度评分的频率分
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