一个特点鲜明的人.pptVIP

石炭坞小学 陈海红 我心想：这回没辙了，只能找王京鼐了。于是，我去找他借。 刚说完，他就把橡皮割成了两半，给了我一半。 我心想：这回没辙了，只能找王京鼐借了。于是，我凑过去小心翼翼地对他说：“我，我能不能借你一块橡皮……”我还没说完呢，他就不假思索地说：“没问题！”说着，麻利地打开了铅笔盒。可我一看就傻了眼了，他的铅笔盒里只有一块橡皮。这是一块崭新的小猪橡皮，他那双黑溜溜的眼睛正笑眯眯地望着我呢。我彻底失望了，无奈地说：“算了吧！”可他二话没说，拿起小刀就把小猪的头割了下来，递给了我。 望着手里的橡皮，我的心里像打翻了的五味瓶，什么滋味都有。 * 一个特点鲜明的同学 （作文评改） 一个特点鲜明的人，总是给人留下深刻的印象，即使偶尔见上一面，他（她）的音容笑貌、举手投足，也会留在心中挥之不去。这次习作，我们就来写 一个身边熟悉的同学。写的时候，试着运用课文中一些写人的方法，写出他某一方面的特点。写完以后，同学之间互相评一评，改一改，让人物特点更加突出。 爱 脸 红 的 同 学 她个子不高，长长的睫毛，水汪汪的大眼睛，扎着一个马尾辫，文文静静的。就是很容易害羞，特别爱脸红：老师表扬她，她脸红；老师批评她，她也脸红。 想知道她是谁吗？她就是 我们班的“大作家”——韩雨蒙。 韩雨蒙爱脸红的特点每时每刻都表现的淋漓尽致：记得有一天，我们写了一篇作文，同学们大多数都写跑题了。老师说只有韩雨蒙写得不错，她听到老师表扬后脸刷得就红了。接着老师让她上去读。要是我遇到这样的好事，早就冲上讲台了，可她却不一样，磨蹭了足有10秒钟，才红着脸，迈着小碎步子，走上讲台。 大家目不转睛地看着她，她的脸更红了，好像完全不知所措了，一只手拿着作文稿纸，另一只手竟不知该放在哪里才好。我发现她的脸比熟透了的西红柿红得还厉害，几颗金豆豆在眼框里打转，但始终没掉下来。读完了，她飞快地跑下讲台，好象后面有千军万马在追赶她似的。她回到座位上，趴在桌子上，脸上的红潮半天也没有消退。 还有一次在数学课上，老师让我们做一个题。当老师订正完后，问：“谁错了这道题？”好一会儿，才见韩雨蒙红着脸，站了起来。老师说：“我还以为没人错了呢？你怎么错的呀？”她听老师这么一问，脸更红了。半天了，也没蹦出一个字来。老师万般无奈之下，摆了摆手，示意让她坐下。 这就是我的同学，爱脸红的同学——韩雨蒙。 大家目不转睛地看着她，她的脸更红了，好像完全不知所措了，一只手拿着作文稿纸，另一只手竟不知该放在哪里才好。我发现她的脸比熟透了的西红柿红得还厉害，几颗金豆豆在眼框里打转，但始终没掉下来。读完了，她飞快地跑下讲台，好象后面有千军万马在追赶她似的。她回到座位上，趴在桌子上，脸上的红潮半天也没有消退。 我心想：这回没辙了，只能找他了。于是，我凑过去对他说：“我能不能借你一块橡皮用。”刚说完，他就毫不犹豫地把橡皮割成了两半，给了我一半。 我心想：这回没辙了，只能找王京鼐了。于是，我去找他借。 刚说完，他就把橡皮割成了两半，给了我一半。 她，一双水灵灵的大眼睛，总是滴溜滴溜地转；樱桃似的小红嘴，让人真想摘下来尝尝。---（马旭晨） “我是一匹来自北方的狼……”未见其人，先闻其声，不用猜，一听就知道，这一定是我们班的活宝魏文韬，人送外号”魏大头“。---（王丽华） 大家大概都看过周星驰的《百变星君》吧！主人公神通广大，无所不能，还能保卫世界和平呢！我们班也有个”百变星君“，只不过，她变的可是—（苏萌） 清早，我刚一走到教室，就听见一声严厉的命令：“快交作业！”回头一看，原来是我班的“小辣椒”又在催同学交作业呢！ 定睛看他三秒钟，哈，笑了吧! 头发朝天长，眼睛三角形，想知道他是谁吗？他就是我们班的乐天派——翟鑫。（吴俊泽） “上课了!”一个响亮有力的声音从教室外的走廊上传来。不用问，一听就知道是我们班的“高音喇叭”张文卓来也。（杨洁） 乐于助人的张洪 鹿鑫 我们班上有一个同学，他很特别。他叫张洪，张洪长着一头乌黑浓密的头发，戴着个近视镜，那胖乎乎的脸几乎把眼镜夹住了。高高的鼻梁，厚厚的嘴唇。他长得很可爱，浑圆的身子，肚子是他最大的地方。他很胖，是我们班最胖的同学，但他也很热心，常常帮助别的同学。下课了，他见没有同学擦黑板，就叫了一声：“干值日的擦黑板！”可还是没有人擦，他就自己上去擦了黑板，擦完了拍拍手说：