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鄂教版语文六上养花教学3
* ---老舍 课文分为几部分?每一部分都写了什么意思? 第一部分 讲“我”把养花当作一种乐趣。 第二部分 具体讲养花的乐趣。 第三部分 总结养花的乐趣。 (1) (2--6) (7) 1、“奇花异草”是什么意思?作者养的花草有什么特点?为什么? (“奇花异草”就是稀有罕见的珍贵花草。) (作者养的花草都是“好种易活”、“自己会奋斗”的花草,因为北京的气候不容易使南方的好花存活,而看着花草生病要死“是件难过的事”,所以作者没有养奇花异草。) 2、“置之不理”是什么意思?“自生自灭”又是什么意思?作者认为养花应该采取什么样的态度?作者“摸着了一些门道”,“门道”是什么意思?这些“门道”指什么? (“置之不理”就是放在一边不去管它。) (“自生自灭”是任其自然生长,自然死亡) (养花不能对花置之不理,而要“天天照管它们,好象朋友似的关切它们”。) (“门道”就是窍门,方法的意思。这些“门道”指 的是养花的知识 3、作者为什么说他“可得感谢它们”?用课文里的话说一说。 (作者因为养花而受益:让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。) 4、动员全家抢救花草,十分紧张,使人“腰酸腿疼,热汗直流”。作者两次使用“腰酸腿疼,热汗直流”。你认为作者是在抱怨养花的劳累吗?为什么? (作者不但没有抱怨养花的劳累,而是从中感受到了劳动的快乐,虽然很累,很紧张,但却感到“多么有意思呀”,从养花的辛苦中体会到了乐趣。) 5、什么是“秉烛夜游”?作者在照管花的过程中“摸到了一些门道”是什么意思? (“秉烛夜游”指举着灯烛在夜间游赏。) (作者养花能够得到别人的赞赏,并与朋友分享劳动果实,“心里自然特别喜欢”,这也是养花给作者带来的乐趣。摸着了一些门道是指增长了一些养花的知识。) *
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