世纪金榜高考生物一轮总复习选修3.2.1课件.pptVIP

答案：(1)植物体细胞杂交 (2)茎尖不带病毒或者病毒极少 (3)农杆菌转化法 (4)能克服不同物种间远缘杂交不亲和的障碍 在固体培养基上，PLBs的重量、生物碱含量随增殖培养时间的变化如图所示，请回答下列问题： (1)选用新生营养芽为外植体的原因是___________ _____________________，诱导外植体形成PLBs的过程称__________。 (2)与黑暗条件下相比，PLBs在光照条件下生长的优势体现在________________________，_____________ _____________，____________________________。 (3)脱落酸(ABA)能提高生物碱含量，但会抑制PLBs的生长。若采用液体培养，推测添加适量的ABA可提高生物碱产量。同学们拟开展探究实验验证该推测，在设计实验方案时探讨了以下问题： ①ABA的浓度梯度设置和添加方式：设4个ABA处理组，1个空白对照组，3次重复。因ABA受热易分解，故一定浓度的无菌ABA母液应在各组液体培养基__________ ______________后按比例加入。 ②实验进程和取样：实验50天完成，每10天取样，将样品(PLBs)称重(g/瓶)后再测定生物碱含量。如初始(第0天)数据已知，实验过程中还需测定的样品数为______。 ③依所测定数据确定适宜的ABA浓度和培养时间：当某3个样品(重复样)的______________________时，其对应的ABA浓度为适宜浓度，对应的培养时间是适宜培养时间。 【解题指南】(1)图示信息：实验流程中形成PLBs，联系由植物离体组织形成愈伤组织的过程；坐标曲线图中曲线的走势表示生物碱含量和PLBs重量变化情况，光照影响PLBs重量。 (2)隐含知识：脱落酸的作用、细胞的全能性、脱分化、影响PLBs的因素。 【解析】本题考查植物组织培养相关知识及读图析图能力、分析实验能力。 (1)新生营养芽细胞分化程度低，容易形成PLBs；根据题干可知，PLBs类似愈伤组织，外植体形成愈伤组织的过程是脱分化。 (2)据图分析可知，在光照条件下，PLBs约从15天时开始生长，早于黑暗条件下(约从第30天开始生长)；光照条件下PLBs生长时间约35天，长于黑暗条件下生长时间(约20天)；光照条件下最终PLBs重量高于黑暗条件下的PLBs重量。 (3)①由于ABA受热易分解，所以各组液体培养基灭菌后冷却，再加入ABA。②根据题干信息可知，实验中4组ABA处理组加1组对照组，3次重复，测定10、20、30、40、50天共5组数据，共计75组样品。③在适宜的ABA浓度、适宜的培养时间时，样品中生物碱含量最大。 答案：(1)细胞分化程度低，分裂能力强，生长旺盛　脱分化 (2)生长起始较快　增重持续时间较长　PLBs产量较高 (3)①灭菌冷却　②75　③生物碱含量最大 2.(2013·天津高考节选)花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病，野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体可使其染色体片段化，并丧失再生能力。再利用此原生质体作为部分遗传物质的供体与完整的花椰菜原生质体融合，以获得抗黑腐病杂种植株。流程如下图。 据图回答下列问题： (1)过程②后，在显微镜下观察融合的活细胞中有供体的________________存在，这一特征可作为初步筛选杂种细胞的标志。 (2)原生质体培养液中需要加入适宜浓度的甘露醇以保持一定的渗透压，其作用是____________________。原生质体经过____________再生，进而分裂和脱分化形成愈伤组织。 (3)若分析再生植株的染色体变异类型，应剪取再生植株和_______________植株的根尖，通过__________、________、染色和制片等过程制成装片，然后在显微镜下观察比较染色体的形态和数目。 【解析】(1)用于融合的两个细胞，一个是黑芥苗的 叶肉细胞，一个是花椰菜的根细胞，其中供体细胞特 有的结构是叶绿体，可通过观察叶绿体的有无作为初 步筛选杂种细胞的标志。(2)原生质体没有细胞壁的 保护，需要加入适宜浓度的甘露醇以保证渗透压的稳 定，以避免原生质体吸水或失水破坏原生质体的完整 性；原生质体通过细胞壁再生形成杂种细胞，进而 形成愈伤组织。(3)分析再生植株染色体变异类型，需要制片观察再生植株细胞染色体和黑芥苗与花椰菜细胞中的染色体，制作装片的基本程序是解离、漂洗、染色、制片。 答案：(1)叶绿体　(2)保持原生质体完整性　细胞壁 (3)双亲(或花椰菜和黑芥)　解离　漂洗 【延伸探究】 (1)原生质体与原生质层是否相同？ 提示：否。原生质体是指去掉细胞壁后细胞剩余部分，原生质层是指细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质。 (