内蒙古包头市青山区一机一中高二上学期期中生物试卷Word版含解析.docVIP

2016-2017学年内蒙古包头市青山区一机一中高二（上）期中生物试卷 　 一、选择题 1．下列关于内环境的图解正确的是（　　） A． B． C． D． 2．有关内环境及其稳态的叙述正确的是（　　） A．通过神经﹣体液﹣免疫调节网络的调节，可使机体的多项生理指标保持相对稳定 B．系统性红斑狼疮、过敏反应、艾滋病都是免疫过强引起的 C．病原体侵入机体后，主要由T细胞产生抗体消灭 D．血红蛋白、神经递质、激素、葡萄糖和CO2都是内环境的成分 3．2007年5月，《新民晚报》消息：上海科学家破解了神经元“沉默突触”的沉默之迷．此前发现，在脑内有一类突触只有突触结构而没有传递功能，被称为“沉默突触”，科学家对此项研究取得了的相应的成果．下列四种说法中正确的是（　　） ①突触小体中没有细胞核　 ②突触后膜缺乏相应的受体　 ③突触前膜缺乏相应的受体　 ④突触前膜不能释放相应的神经递质． A．①② B．②④ C．②③ D．①④ 4．下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述，正确的是（　　） A．大量乳酸进入血液，血浆由弱碱性为弱酸性 B．大量失钠，对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液 C．胰高血糖素分泌量上升，促进肝糖元和肌糖元分解 D．血液中O2含量下降，刺激了呼吸中枢促进呼吸运动 5．与图有关叙述中，不正确的是（　　） A．图一ABCDE组成了一个完整的反射弧，A表示感受器 B．图一②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的 C．图二①中递质释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输 D．图二中发生了电信号→化学信号→电信号的转变 6．如图是甲状腺分泌活动的一种调节机制示意图．对有关环节正确的理解是（　　） A．a、b分别表示促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素 B．a和b同时作用于z，对z产生促进作用 C．甲状腺激素过多，会抑制x、y的分泌功能 D．x、y分别表示垂体和下丘脑 7．下列对人和高等动物的生命活动调节的叙述中，正确的是（　　） ①激素调节是通过改变细胞的代谢而发挥作用的； ②激素调节的启动较慢，持续时间长； ③人和高等动物的生理活动，主要是通过激素调节来协调的； ④激素调节迅速而精确，反应时间短； ⑤冲动在突触间的传递是单向的； ⑥激素是参与体液调节的唯一化学物质． A．①②⑤ B．②③⑥ C．①③④⑤ D．④⑤⑥ 8．刺激神经纤维的某一部位产生兴奋，膜内外产生局部电流，电流方向是（　　） A．膜外由未兴奋部位流向兴奋部位，膜内与膜外相同 B．膜外由未兴奋部位流向兴奋部位，膜内与膜外相反 C．膜外由兴奋部位流向未兴奋部位，膜内与膜外相反 D．膜外由兴奋部位流向未兴奋部位，膜内与膜外相同 9．如图为一突触的结构，在a、d两点连接一个灵敏电流计．已知ab=bd，若分别刺激b、c两点，灵敏电流计指针各能偏转几次？（　　） A．b点2次，c点1次 B．b点1次，c点1次 C．b点1次，c点2次 D．b点2次，c点0次 10．如图是人体缩手反射的反射弧结构，方框甲、乙代表神经中枢，当手被尖锐的物体刺痛时，先缩手后产生痛觉．对此生理过程的分析正确的是（　　） A．图中E为感受器，A为效应器 B．未收刺激时，神经纤维D处的电位分布是膜内为正电位，膜外为负电位 C．刺激D处，产生的兴奋传到E处引起的反应不属于反射 D．由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质只能引起乙的兴奋 11．乙酰胆碱是兴奋型的神经递质，通过与细胞膜上的受体结合，直接或间接调节细胞膜上离子通道，进而改变细胞膜电位．假如某一神经递质使细胞膜上的氯离子通道开启，使氯离子（Cl﹣）进入细胞内（如图），正确的判断是（　　） A．形成局部电流 B．细胞膜两侧电位差保持不变 C．抑制细胞兴奋 D．使细胞膜内电位由正变负 12．下列免疫反应，属于体液免疫反应的是（　　） A．眼泪中的溶菌酶破坏侵入人体的细菌 B．抗体与病菌结合抑制病菌繁殖 C．体液中的吞噬细胞吞噬病原体 D．体液中的免疫活性物质干扰素抵抗病毒感染 13．将小鼠B 细胞注入家兔体内，产生免疫反应后，家兔血清能使小鼠T细胞凝集成细胞集团．而未经免疫的家兔血清不能使小鼠T细胞凝集成团．T细胞凝集现象的出现是因为（　　） A．小鼠B细胞诱导家兔产生细胞免疫 B．小鼠T细胞诱导家兔产生体液免疫 C．小鼠T细胞和家兔T细胞有相同抗原 D．小鼠B细胞和小鼠T细胞有相同抗原 14．下列关于代谢和调节叙述中，正确的是（　　） A．糖尿病患者多尿主要是因为蛋白质分解加强导致尿素增加而带走大量水分 B．在200m短跑比赛中，人体产生的二氧化碳是有氧呼吸与无氧呼吸的产物 C．促甲状腺激素经体液运输并作用于甲状腺细胞 D．水平放置的幼苗，其茎的背地性生长体现了生长素作用的两重性 15．下列有关人体体温调节的叙述，错误的是（