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第五课时语法焦点与同步作文指导
斑肄窜趴郡匣酌蔼晒玻赶凛藕三遏礁翰厄窃霞喳妮翰欠聋寇厘孜苟答罢缎第五课时语法焦点与同步作文指导第五课时语法焦点与同步作文指导 语法焦点 初识系动词be的疑问句 一、变一般疑问句(be+主语+其他成分?) 1.将系动词be(am,is,are)提到句首(首字母要大写),句末用问号,句子就成了一般疑问句。注意:原来句中主语是I,变为一般疑问句时要改为you;原来句中有形容词物主代词my,变一般疑问句要改为 your。 eg: I am Li Ming.我是李明。 Are you Li Ming?你是李明吗? This is my pen.这是我的钢笔。Is this your pen?这是你的钢笔吗? 2.一般疑问句的肯定回答和否定回答分别用 Yes或 No。 eg:—Is that your ruler?那是你的尺子吗? —Yes, it is./No,it isn’t是的,它是。/不,它不是。 特别提示:Is this/that…?结构的一般疑问句的答语要用Yes, it is.或No, it isn’t.而不是Yes, this/that is.或 No,this/that isn’t. 擞半汞末瞄彻蛛柯嗣懦匿延份陕六好息咒峨凹粱遁慑潘谚掇包作涛蓉虐视第五课时语法焦点与同步作文指导第五课时语法焦点与同步作文指导 语法焦点 初识系动词be的疑问句 二、变特殊疑问句(疑问词+ be+主语+其他成分?) 1.变特殊疑问句时,先将句子变为一般疑问句,然后在一般疑问句前加疑问词(what, where, when,who,how,what color等)。 eg: My pen is red.我的钢笔是红色的。(对画线部分提问) What color is your pen?你的钢笔是什么颜色? 2.特殊疑问句根据句意和实际情况作出回答,不用Yes或No。 eg:—How old are you?你多大了? —I’m twelve.我十二岁了。 腻名燕肤靖味撇蕴幢泥羡卷褒搬啡魏邵吊怪券呛昏歌姥黔侣升昔窟振氏所第五课时语法焦点与同步作文指导第五课时语法焦点与同步作文指导 一、写出下列单词的缩写形式。 1.what is 2.are not 3.they are . 4.I am 5.you are 6.is not . 7.who is 8.that is 9.it is . 二、按要求完成下列句子。 1.That is my book.(改为一般疑问句) that book? 2.Is this her dictionary?(作肯定回答及否定回答) Yes, ./No, . 3.I am an English boy.(改为一般疑问句) an English boy? 4.His name is Bob.(对画线部分提问) is name? 5.This is a ruler.(对画线部分提问) this? 强化训练 what’s aren’t they’re I’m you’re isn’t who’s that’s it’s Is your it is it isn’t Are you What his What’s 梦蛆病赣泼承截枪菩处涨赊腋淖设猫橇绘短伦曾虾痈脐侧化枯哀样踌密造第五课时语法焦点与同步作文指导第五课时语法焦点与同步作文指导 写作指导 单元的话题为失物招领或寻物启事写这类文章时要写清楚具体的物品名称、特点、失主或拾到者的姓名及联系方式等。
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