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- 2017-02-10 发布于重庆
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专题3第一单元第1课时强弱电解质导学案
专题三第一单元弱电解质的电离平衡
第一课时强电解质和弱电解质学习目标1.掌握强电解质与弱电解质的概念;
2.了解强、弱电解质在水溶液中电离程度的差异及原因;
3.了解强、弱电解质与物质结构的关系。
【学习过程】你能解释下列事实吗?
潮湿的手触摸正在工作的电器时,可能会发生触电事故。电解水制H2 、O2时,要向水中加入少量的NaOH溶液或H2SO4。
电解质——在 能够导电的 。如 等;
非电解质——在 都不能导电的 。如: 等。
练习下列物质中,属于电解质的是 ,属于非电解质的是 。
①铜 ②氨水 ③CuSO4·5H2O晶体 ④盐酸溶液
⑤石墨 ⑥酒精 ⑦碳酸钠 ⑧蔗糖
根据经验你认为相同浓度的盐酸和醋酸的电离程度有无差异?若按如下方案进行实验,请仔细观察并记录实验现象
①测量物质的量浓度均为1 mol·L-1的盐酸和醋酸的pH;②在两支锥形瓶中分别加入等体积、物质的量浓度均为1 mol·L-1的盐酸和醋酸,在两个气球中分别加入经砂纸打磨过的长度相同的镁条,然后将气球套在锥形瓶口,同时将气球中的镁条送入锥形瓶中,观察、比较气球鼓起的快慢等现象。
盐酸和醋酸的性质
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