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东营市实验小学教职工考核方案(三届二次教代会通过） 作者（来源）：[暂无]????发布时间：2005-06-16 ? 奖励项目 国家级奖励分值 省级奖励分值 市级奖励分值 校级奖励分值 备注 称号类 政治\业务称号 酌定 A1.5 B1.3 C1.1D0.9 A1.0B0.8 C0.7D0.5 A0.2 A政府B行政C业务D群团 业务竞赛类 基本功\优质课 酌定 一等1.5 二等1.3 三等1.1 一等1.3 二等1.0 1 校内课\送课下乡\师范示范课不在此列 指导学生活动竞赛类 酌定 一等1.5 二等1.3 三等1.1 一等1.3 二等0.51 该活动指文艺体育类和学科竞赛类等. 教研类 实验\论文 酌定 见业务竞赛 见业务竞赛 在正式刊物发表者按同级别最高计 指导学生发表学生作品 书画科技制作 酌定 每篇次1分 每篇次0.8分 1篇次之外,每多1篇次价0.2分,课累加3次 文章等 酌定 参加学校组织的英语学习（出勤率80%以上）加1分；获得突出成绩者再酌加1—2分。 （六）学校中层领导根据任课情况，可自行决定在专任教师项或非教学人员项考核；其余人员周任课在8节以上者，划入专任教师项，周任课在8节以下者，划入非教学人员项。划入专任教师项的人员，必须参加专任教师相应项目的测查。 三、非教学人员考核内容： 1.政治思想 2.工作内容 3.综合管理 4.工作成绩 5.奖励加分 四、非教学人员考核标准： （一）、政治思想（15分）根据非教学人员在依法治教、爱岗敬业、服务育人、团结协作、廉洁从教和工作态度等6个方面的表现，采取民主评议的办法进行考核。本项得分一般情况不低于基础得分10分。 有违纪行为的，如工作事故、违反计划生育政策等，有学校行文通报的执行文件精神；无行文通报的，该项最高得分不能超过8分。 （二）、工作内容（25分） 主要参考非教学人员实际承担的工作范围和工作的内容，按照学校定岗定责的核算，根据工作出勤，周工作量达到平均课时（18）的得22分，周工作量每少1课时扣工作内容分1分，每超1课时加1分，加分不得超过3分。经教导处批准的教师代课，学年末统计完毕并经被代课人确认后，按学年34周平均计入周工作量。第二课堂人数在一般在15人以上，学年活动在60课时以上，经教导处确认后，周工作量上浮1—3课时。 （三）、综合管理（15分）该项得分由德育处将非教学人员的综合管理成绩进行排队 ，原则上按30%、40%、30%进行三档划分（15、14、13） 。 （四）、工作成绩（40分）在非教学人员进行工作述职后，该项得分由考核小组60%+民主评议40%计。 (五)、奖励加分 （5分） 主要参考非教学人员因工作成绩突出而获得的政治荣誉和业务荣誉，以及在工作中潜心研究工作而取得的经验。奖励加分可选每项的最高分进行累加，但最高得分不能超过5分 附奖励加分参照表（超出范围的由考核小组参照专任教师项中相关规定酌定）： 奖励类别 奖励内容 国家级 省级 市级 校级 备注 荣誉称号 政治称号、业务称号 酌定 A1.5 B1.3 C1.1D0.9 A1.3B1.1 C0.9D0.7 A0.4 A政府B行政C业务D群团 科研类 论文、业务竞赛等 酌定 一等1.5 二等1.3 三等1.1 一等1.3 二等1.1 三等0.9 在正式刊物发表者按同级别最高计 参加学校组织的英语学习（出勤率80%以上）加1分；获得突出成绩者再酌加1-2分。 ] 专任教师项和非教学人员项得分在60分以上者，均为考核称职。 第二步：考核优秀与不优秀（评分权重10 分） 经第一步考核后，教职工所得分数将作为职称评定等事项的参考数据。教职工中的优秀者不但应该思想先进、工作踏实，而且需要很强的业务能力，有较高的工作创造性和学习能力。凡在所属考核项排名前二分之一，且同时符合下列五项之中四项条件者（第三项为必备项），可以申报参加“优秀”二次考核： 1、政治思想：专任教师在政治思想项考核7分以上，非教学人员在13分以上。 2、工作量： 周工作量必须达到平均课时（含平均课时）以上。 3、业务能力：必须有论文在有正式刊号的市级以上（含市级）报刊发表且内容与从事专业相同或相近，或有市级以上公开课、优质课。参加非教学人员项考核的有市级荣誉称号也可。 4、综合管理：专任教师和非教学人员该项考核均不得在最后一档。 5、工作成绩：专任教师教学效果在28分以上，非教学人员工作成绩在36分以上。 根据符合条件个人的申请，由学校考核小组组成评委会，对申报者进行现场咨询、答辩和查阅相关证件，按得分排名先后确定考核优秀人选。若申报者数量达不到教职工总数的15%，由考核小组酌定。 小学教职工学年度履职考