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课标导航： 简述“一国两制”的理论和实践，认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义 理论篇：“一国两制”的伟大构想 2、你怎样理解“一国两制”的含义？ 实践篇：“一国两制”的伟大实践 1、香港回归祖国 实践篇：“一国两制”的伟大实践 第一，坚持一个中国原则决不动摇； 第二，争取和平统一的努力决不放弃 第三，贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变 第四，反对“台独”分裂活动决不妥协。 ——2005.4 * * * Company Logo 桓台二中 田家伟 天高任鸟飞 让我们共同走进精彩纷呈的历史天地，领略史学的风采与奥秘！ 1842《南京条约》 1860《北京条约》 1898《展拓香港界址专条》 新 界 香港岛 九龙 历史篇——统一问题的由来 1553年葡萄牙人借口曝晒水浸货物，强行进入澳门 1557年葡萄牙贿赂明朝官员，取得在澳门的定居权 1887年，强迫清政府签订《中葡北京条约》 历史篇——统一问题的由来 1949年：蒋介石败退台湾，海峡两岸再度分离 1950年朝鲜战争中，美国第七舰队开进台湾海峡，阻挠人民解放军解放台湾。 历史篇——统一问题的由来 历史篇——统一问题的由来 从形成过程看，香港、澳门问题与台湾问题性质有何不同？ 香港、澳门问题是历史遗留问题 台湾问题是中国的内政问题 请结合学案和图片说明“一国两制”构想的形成过程 毛泽东与周恩来在一起 1983年，邓小平会见美国客人，阐述“一国两制”。 1979年10月1日《人民日报》 1982年宪法 一国 两制 中华人民共和国 大 陆 港澳台 社会主义制度 资本主义制度 前提和核心 主体 补充 不会动摇我国的社会主义性质 2、澳门回归祖国 合作探究：结合视频和课本内容概括港澳回归祖国的历史意义？ 香港、澳门回归的历史意义： 1、洗刷了中华民族的国耻； 2、证明了“一国两制”伟大构想的科学性； 3、中华民族在祖国统一的道路上迈出坚实的步伐； 4、开创了香港、澳门和祖国内地共同发展的新的一页； 5、为国际社会解决国家间的历史遗留问题提供了借鉴。 6、…… 请结合学案，分析说明中国成功收回港澳主权的原因有哪些？ 中国综合国力增强，国际地位提高。 “一国两制”的伟大构想。 中国政府坚定的立场 实践篇：“一国两制”的伟大实践 根本原因 关键因素 展望篇：海峡两岸关系的新发展 12月20日，民进党、扁友会大游行，破坏会谈的气氛。 12月22日海基会江丙坤董事长和海协会陈云林会长握手 展望篇：海峡两岸关系的新发展 隔绝 暖风 寒流 新契机 请结合教材和时事说明60年来海峡两岸关系走过的曲折历程 2005年3月14日十届人大三次会议通过了《反分裂国家法》 我们党和国家的政策方针 1995年1月，江泽民 《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》提出“八项主张”。 胡锦涛就两岸关系 提出了四点意见： 根据上述材料，说说现阶段我们党和政府解决台湾问题的方针是什么？ 一国两制 ，和平统一；但不承诺放弃使用武力 （1）联系时事和港澳的回归，在目前形势下，实现祖国完全统一的有利条件有哪些呢？ （2）作为新时代的中学生，你如何认识祖国完全统一对中华民族的伟大意义？（提示：可以从政治、经济、文化角度分析） 理论：“一国两制”构想 实践 祖国统一展望 香港回归 澳门回归 台湾问题 1、中国领导人提出“一国两制”构想的最初动机是（ ） A．解决香港问题 B．解决澳门问题 C．推动对外开放 D．解决台湾问题 2、台湾问题纯属中国内政，主要是因为（ ） A．它是中国内战的遗留问题 B．中国政府多次表明对台湾拥有无可争议的管辖权 C．台湾居民是中华民族血统 D．“一个中国”的原则得到国际社会的普遍认同 3、“一国两制”中的“两制”是指（ ） A．两种管理制度 B．两种军事制度 C．两种法律制度 D．两种社会制度 4、“一国两制”的提出（ ） ①有利于实现祖国的统一 ②有利于社会主义现代化建设 ③有利于港、澳、台地区的稳定、繁荣和发展 ④有利于人民、有功于民族，有利于世界的和平与发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ * * * Company Logo