三角形精讲难题精练.docVIP

? ? 　　★例1： 如图1，已知于D，DE、DF分别是和的平分线，求证。 ★★例2：若平行直线EF、MN与相交直线AB、CD成如图2所示图形，则图中共有内错角多少对？ ★★例3 在的两边上分别取点A、C，作，作，若，，求的度数。 　　 　 ★★★例4：如图4，在中，，，线段CD、BC、AB的大小顺序如何？这是根据什么道理。 　　 ★★★例5 如图5，直线a∥b，直线AB交a与b于A、B，CA平分，CB平分，求证：。 ★★★例6：如图6，AA∥，求。 ★★★★例7 求证三角形的内角和等于。 　 　　 　　 　　 　　 　　 说明： 　 　　★★★★★例8：平面上有10条直线，无任何3条交于一点，要使它们出现31个交点，怎样安排才能办到？ 　　 　　（2）平面上n条直线，若两两相交且无3线共点，则最多有交点个。 ? 【同步达纲练习】 ★★★1．３条直线两两相交，且不过同一点，那么到３条直线等距离的点有＿＿＿个． ★★★2．如图，已知AB与CD相交O点，OE、OF、OG分别是∠AOC、∠BOD、∠AOD的平分线，求证 　　（1）E、O、F三点共线， 　　（2）OGEF ★★★★3．已知锐角△ABC的边长为a,b,c,而分别为对应边上的高线长，求证＜ ? ? 发散1 如图5—17，在∠AOB的OA边上取两点P和S，再在OB边上取两点Q和T，使OQ=OP，OT=OS，PT和QS相交于X．那么OX平分∠AOB吗?谈谈你的理由． 发散1 如图5—19，已知CE、CB分别是△ABC和△ADC的中线，且AB=AC．求证：CD=2CE． ∴ 发散2 如图5—21，已知∠BAC＝∠DAE，∠ABD＝∠ACE，BD=CE．求证：AB=AC，AD=AE． 发散1 如图5—22，在△ABC中，BD=DC，ED⊥DF．求证：BE＋CF＞EF． . 发散2 如图5-23，已知AB∥ED，AE∥BD，AF=CD，EF=BC．求证：∠C=∠F ≌△DEB，这显然可以得证 证明 连结BE， ∵ AB∥ED， ? 典型例题 1．如图5—1，其中共有多少个三角形?分别是什么? 2．如图5-2，在△ABC中，，∠BAC:∠BCA=3:2，CD⊥AD于D，且∠ACD=，求∠BAE的度数． 3．如图5—3，△ABC的高AD、BE、CF相交于点G，FH∥AD，请说出△ABG、△BGC、△AGC、△BCF各边上的高． 发散l 选择题 把正确答案的代号填入题中的括号内． (1)已知四条线段长为2、3、4、5．从中任取三条(不重复)可构成不同三角形个数是 ( ) (A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个 (2)已知△ABC的三个内角为A、B、C．令α=A+B，β=C+A，γ=C+B，则α、β、γ中，锐角的个数最多为 ( ) (A)l (B)2 (C)3 (D)0 (3)两根木捧分别为5cm和7cm，要选择第三根木棒，将它们钉成—个三角形如果第三根木棒长为偶数，那么第三根木棒的取值情况是 ( ) (A)3种 (B)4种 (C)5种 (D)6种 发散2 填空题 (1)如果△ABC中两边a=6cm,b=8cm，则第三边c的取值范围是__________. (2)如果△ABC，∠A=2∠B=3∠C，则△ABC是_________三角形(按角分类)． (3)如图5-4(1)～(4)，每一个图形都是由小三角形“△”拼成的： 观察发现，第(n)个图形中需要______个小三角形“△”．(用n的表达式表示答案)． ． ( 纵横发散 发散1 已知：如图5—5，AD是△ABC的高线、AE是△ABC的角平分线．AF是△ABC的中线，写出图中相等的角和相等的线段． ． 发散2 如图5-6，在△ABC中，∠B∠C，AD是BC边上的高，AE平分∠BAC，求证：∠DAE=(∠B-∠C)． 发散1 已知正整数a、b、c，abc，且c最大为6，问是否存在以a、b、c为三边长的三角形?若存在，最多可组成几个三角形?若不存在，说明理由． 发散2 已知：如图5-7，Rt△ABC中，∠ACB=，CD是AB边上的高，AB=13cm，BC=12cm，AC=5cm求： (1)△ABC的面积； (2)CD的长． 4．全等三角形 1．已知：如图5—8，CD⊥AB于点D，BE⊥AC于点E，BE、CD交于点O，且AO平分∠BAC．那么OB与OC相等吗?谈谈你的理由． 2．如图5—9，有一池塘．要测池塘两端A、B的距离，可先在平地上取一个可以直接到达A和B的点C，连结AC