新步步高高考政治人教版（全国）一轮复习第16单元认识社会与价值选择单元综合提升课件.pptVIP

第十六单元　认识社会与价值选择 单元综合提升 复习点睛 本单元围绕社会历史观和价值观，把握好如下内容： 1.一个主体：人民群众是社会历史的主体。 2.两大作用和标准：价值观的导向作用，正确的价值判断与价值选择的标准。 3.三项要求：价值的创造与实现的具体要求。 4.五对关系：社会存在与社会意识、生产力与生产关系、经济基础与上层建筑、自我价值与社会价值、个人与社会。 网络构建 专题纵横 规范答题 栏目索引 网络构建 返回 1.从历史唯物主义角度，分析国家根据形势作出某项决策的原因 (1)社会存在决定社会意识，社会存在的变化决定社会意识的变化。所以要根据社会形势作出新的决策。 (2)社会意识对社会存在具有反作用，先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起促进作用。所以要通过制定正确的决策来推动社会发展。 (3)生产关系一定要适合生产力状况的规律，上层建筑一定要适合经济基础状况的规律，是在任何社会中都起作用的普遍规律。所以要改革生产关系以适应生产力的发展要求，改革上层建筑以适应经济基础的要求。 专题纵横 (4)社会发展是在社会基本矛盾的不断解决中实现的，而社会主义社会基本矛盾的非对抗性决定了其可以通过社会主义的自我发展、自我完善来解决。改革是社会主义制度的自我完善和发展，是发展中国特色社会主义的强大动力。 (5)其他角度：主要是结合决策的具体内容来分析，如涉及民生问