新步步高高考数学北师大版(理)一轮复习第3章导数及其应用高考专题突破一高考中的导数应用问题课件.ppt

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新步步高高考数学北师大版(理)一轮复习第3章导数及其应用高考专题突破一高考中的导数应用问题课件

又φ(0)=0,结合y=φ(x)的图像(如图),可知 ④当m≤0时,函数g(x)有且只有一个零点. 思维升华 用导数研究函数的零点,一方面用导数判断函数的单调性,借助零点存在性定理判断;另一方面,也可将零点问题转化为函数图像的交点问题,利用数形结合思想画草图确定参数范围. 已知函数f(x)=2ln x-x2+ax(a∈R). (1)当a=2时,求f(x)的图像在x=1处的切线方程; 切点坐标为(1,1),切线的斜率k=f′(1)=2, 则切线方程为y-1=2(x-1),即2x-y-1=0. 跟踪训练3 解析答案 (2)若函数g(x)=f(x)-ax+m在[ ,e]上有两个零点,求实数m的取值范围. 解析答案 返回 解 g(x)=2ln x-x2+m, ∴当g′(x)=0时,x=1. 当1xe时,g′(x)0. 解析答案 故g(x)在x=1处取得极大值g(1)=m-1. 返回 (1)若f(x)在x=0处取得极值,确定a的值,并求此时曲线y=f(x)在点 (1,f(1))处的切线方程; 解 对f(x)求导得 因为f(x)在x=0处取得极值,所以f′(0)=0,即a=0. 化简得3x-ey=0. 解析答案 (2)若f(x)在[3,+∞)上为减函数,求a的取值范围. 令g(x)=-3x2+(6-a)x+a, 当x<x1时,g(x)<0,即f′(x)<0,故f(x)为减函数; 当x1<x

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