新步步高高考数学（理）人教A版（全国）一轮复习第14章系列4选讲14.2.1课件.ppt

例3　(2015·课标全国Ⅰ)在直角坐标系xOy中，直线C1：x＝－2，圆C2：(x－1)2＋(y－2)2＝1，以坐标原点为极点，x轴的正半轴为极轴建立极坐标系. (1)求C1，C2的极坐标方程； 解　因为x＝ρcos θ，y＝ρsin θ，所以C1的极坐标方程为ρcos θ＝－2， C2的极坐标方程为ρ2－2ρcos θ－4ρsin θ＋4＝0. 极坐标方程的应用 题型三 解析答案 (2)若直线C3的极坐标方程为θ＝ (ρ∈R)，设C2与C3的交点为M，N，求△C2MN的面积. 由于C2的半径为1，所以△C2MN为等腰直角三角形， 解析答案 思维升华 (1)已知极坐标系方程讨论位置关系时，可以先化为直角坐标方程； (2)在曲线的方程进行互化时，一定要注意变量的范围，注意转化的等价性. 在极坐标系中，求直线ρsin(θ＋ )＝2被圆ρ＝4截得的弦长. 圆ρ＝4可化为x2＋y2＝16， 跟踪训练3 解析答案 返回 在用方程解决直线、圆和圆锥曲线的有关问题时，将极坐标方程化为直角坐标方程，有助于对方程所表示的曲线的认识，从而达到化陌生为熟悉的目的，这是转化与化归思想的应用. 返回 解析答案 2.在极坐标系(ρ，θ)(0≤θ＜2π)中，求曲线ρ(cos θ＋sin θ)＝1与ρ(sin θ－cos θ)＝1的交点的极坐标. 解　曲线ρ(cos θ＋sin θ)＝1化为直角坐标方程为