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- 2017-02-10 发布于河南
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新步步高高考物理一轮复习第5章功功率机械能实验7讲义(人教版浙江)
[考试标准]
知识内容 必考要求 加试要求 实验7:探究做功与物体速度变化的关系 √
基本实验要求及实验数据处理
实验方案一
1.实验原理
图1
重物通过滑轮牵引小车,当小车的质量比重物的质量大得多且摩擦力忽略不计时,可以把重物所受的重力当作小车受到的牵引力.如图1所示.
改变重物的质量或者改变小车运动的距离,也就改变了牵引力做的功,从而探究牵引力做的功与小车获得的速度间的关系.
2.实验器材
小车、一端带滑轮的长木板、砝码、钩码、天平、打点计时器、纸带、刻度尺等.
3.实验步骤
(1)垫高木板不带滑轮的一端,平衡摩擦力.
(2)在小车中放入砝码,把纸带穿过打点计时器,连在小车后端、用细线绕过滑轮连接小车和钩码.
(3)将小车停在打点计时器附近,先接通电源,再释放小车,关闭打点计时器电源.
(4)改变钩码的数量,更换纸带重复进行操作.
4.注意事项
(1)实验前必须首先平衡摩擦力.
(2)必须保证所悬挂钩码的重力远小于小车的重力,这时钩码重力才近似等于小车所受的合外力.
5.数据处理
(1)小车受到的合外力F:大小近似等于所挂钩码的重力mg,故用天平测出钩码的质量m可求F≈mg.
(2)通过纸带测小车的位移l
(3)求出合力对小车做的功W=Fl=mgl
(4)通过纸带求出对应位移l时,小车获得的速度v=.
6.结论
研究W与v的关系,发现合力对小车做的功W与小车速
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